黃春梅：先進國夢裡尋

砂州首長阿德南再向中央政府開炮，抨擊我國的教育政策朝夕令改，令家長與學生無所適從，我舉雙手贊成。

阿德南也批評中央政府在教育政策上偏重馬來文，而忽略了英文的重要性，這我更是舉雙手雙腳贊成。

阿德南的呼籲，與柔州蘇丹依布拉欣先前希望教育體系以培養英語為教學媒介語的建議相呼應，而這也是廣大人民的心聲。

他的這番話，讓我想起我那求學時期過于側重馬來文的少女時代（當然現在也沒差到哪裡去）。

當時想要在大馬教育文憑考試裡取得標青成績，馬來文舉足輕重，一旦搞不好，就會拖累整體成績，所以大家都很自動地想搞好馬來文，不然被它拖累，就實在冤枉了。

那個時候，為了把馬來文搞好，我花了多少時間看馬來報、馬來雜誌，再上馬來文補習，但一個學生的時間會有多少，眼光又會有多遠，把時間都給了馬來文，英文自然就“離我而去”了。

偏重馬來文政策

結果啊結果，就是培養出馬來文頂呱呱，英文卻半桶水的傢伙，這在唸書時當然沒有問題，但出來社會工作后，你就會發現問題在哪裡了。

像我這樣的例子，絕對不是個案，而是廣大大馬學生的縮影，問題就在于過于偏重馬來文的教育政策。

教育的用意，本來就是加強學生的競爭力，但為何我們會被栽培到離國際水平越來越遙遠，這到底是幫了我們還是害了我們，又到底是救了大馬還是害了大馬？

世界一直在變化，但以英文為主的趨勢一直都沒有改變，若我們的教育政策再不變通一下，想要捉住發展的尾巴，還是在先進國夢裡尋吧！