張盛聞促65華小配合教部 推動愛心學校計劃

（馬六甲19日訊）教育部副部長張盛聞促請甲州65所華小，配合教育部一同推動愛心學校計劃，作為全國其餘1200餘所華小的標記。

他說，愛心學校計劃推動的除了是教書育人，還包括文化育人、環境育人、管理育人及服務育人，這項計劃一旦落實，可讓華小在國內各源流小學中，成為最有特色的學校。

張盛聞昨晚在馬青甲州分團舉行的“師燃己，照學子，杏壇不朽”2015年尊師重道感恩晚宴，發表談話。

他說，甲州是我國華教的發源地之一，若上述計劃能在甲州獲得全面推動及配合，將使這項計劃更有意義。

“我也促請華小踴躍推動學生交流計劃，即透過各縣教育局的安排，讓校園的高年級學生與各族同年級學生結交朋友，讓他們更早接觸國文及英文，也可藉此機會讓他們就各自的文化、種族及宗教背景交流。”

教部設法解決工作量

另外，張盛聞在會上致詞時，也向赴會的教師允諾，教育部會設法解決工作量繁重問題，並指教育部會逐步探討教師福利問題。

晚宴出席者包括馬華甲州聯委會主席兼甲州行政議員拿督林萬鋒、拿督賴明忠、副行政議員拿督吳俊兌、上議員拿督許金漢、婦女組主席陳文菊、州內各區會主席、校長職工會甲分會主席蔡志強、校長聯誼會主席陳文興、華校教師工會主席林麗潔、華校督學劉榮喜、華小督學葉翠月等。

此外，甲州1800名校長及教師也受邀赴會，現場筵開180席。

馬華發揮把關角色

林萬鋒強調，馬華在政府機構除了履行行政職務，還在體制內發揮為華社及華教把關角色，確保華教得以繼續成為國家教育的主流。

他說，馬華議員對於這個民族事業的使命，並不感到孤單，因為同時還有來自政經文教及各領域的力量支持，包括獲得所有教職員的支持。

“馬華會繼續與各領域的團體連成一線，以一個團結的團隊，繼續為馬華教育鬥爭及努力。”

掌握各語言人才平台

林萬鋒說，多源流教育包括華文教育、淡米爾文教育及國文教育，將加強我國的競爭力，使馬來西亞在國際更具實力。

“泛太平洋合作夥伴協議（TPPA）及‘一帶一路’倡議下，我看到全球化的大市場中，語言是重要因素，而我國多源流教育體系將讓我們擁有掌握各種語言人才的平台。”