報導：劉麗敏
（新山21日訊）柔州某獨中數名新教師因評估不達標，在第一年的試用期合約期滿后，不被續約；結果有人因不滿而作出投訴，引起爭議。
該獨中校長接受《中國報》詢問時，證實此事。
但校長解釋，這是數名新教師在一年的試用期滿后，因評估不達標而不被續約。
校長說該校對新教師實行評估制已經多年，每年有些新教師因評估不達標不獲繼約。
“這是為了維持師資素質，作為評估達不達標的準繩。”
沒公開評估項目
校長透露，校方于昨日和不獲續約的有關教師面談，無教師作出過于激烈的反應。
雖然如此，一名不獲續約的教師在受訪時坦言，他感到驚訝與傷心之余，覺得校方的評估準繩不夠透明化與模糊不清。
“校方雖然在新晉教師加入學校的第一天，注明教師若在第一年的試用期約滿后評估不達標，將不獲續約，惟沒有公開校方的評估各個項目要求分數，讓教師從中改進。”
該校對新教師的評估達標分數為60分，該名教師獲得59點多分，非常接近達標的分數。
“校方只解釋我的評估不達標原因有兩個，一是接獲其他班級教師投訴，我在教課時，學生太吵鬧，二是學生吸收堂課知識欠佳。”
缺師資仍不獲續聘
評估不達標的教師指出，其實該獨中尚缺師資，包括數理科教師，但仍然有數名教師不獲校方續約。
他說，該校為了進行校園上課時間的改革，明年預計需要更多的教師應付每周課節增加的問題，所以不認為學校出現師資過剩。
“早在一個月前，我已收到校方通知，有關我的初步評估績效分數，指我的班級管理欠佳，以及教課方式無法讓學生吸收知識；而星期五收到校方個別通知，以口述方式報告我的評估成績。”
“當天是校方與三名副校長、訓導處主任、教務處主任與人力資源處主任一同會談。”
董事長：不達標應自我檢討
該校董事長指出，每所獨中都有評估教師的機制，且奉勸不獲續約的教師，應自我檢討才是。
該董事長受詢時說，學校猶如一家企業公司一般，為了讓機構維持良好的績效素質，會採取雇員試用期，以保留優質的雇員。
他說，雖然該校尚缺師資，再加上每年有教師為了深造或健康理由等辭職，所以每年都需要增聘8位至10位教師，以填補空缺，但還是必須強調師資素質。
他透露，評估不達標的教師不獲續約，與該校的校園上課時間改革沒有關系，因為該評估機制不是近年才開始。