善念從小灌輸

國內有17名小學生趁學校長假，透過網絡售出350盒愛心椰漿飯，所得款項全數捐助老人院。這樣的小小善舉，感動了很多人，而且也能讓小學生，從小開始養成助人的習慣。

值得一提的是，這17名小學生，是透過各網絡管道，包括智能手機，來發起他們的善舉，這也說明了另一個教育啟發的重點，即學生們不僅做了善舉，也善加利用科技來促成好人好事。所以在這一方面，家長有責任，引導家中孩子，善用智能手機等所帶來的便利，用在正確的用途上。

小義賣意義重大

回頭再看這17名小學生的好人好事，雖然只是小小的義賣，但當中的意義重大，而且能夠讓孩子，從小就學習和培養感恩和助人的想法，讓孩子從小建立正確的價值觀，幫助弱勢或者有需要的一群，將他們在課堂中所學習到的道德教育課，實踐到現實的生活上。

其實，小朋友慈悲心或愛心，是與生俱來的，這樣的一顆心，需要父母或成人好好的引導，尤其是學齡的孩子。持續灌輸善念和正面思維，除了能讓孩子們自小建立良好的習慣，也能讓他們成為一個富有正義感和有愛心的孩子。

能啟發孩子愛心

諸如以上類似的善舉，應該加以推廣，不管是學校或者家長，都可以和慈善組織合作，讓小學生參加他們的活動，從中學習，讓孩子善用他們智慧、體力、心力，來去做一件善舉；而財力方面，成人大可提供他們援助；這樣的實踐學習，總好過只是讓他們在課堂上，學習道德教育課。

道德和品格教育，必須從小開始，若簡單的善舉活動，能有效啟發孩子的愛心與勇氣，無論我國政府、校方、家長和社會人士，都必須全力的支持，將課堂所學的理論，實踐和融入現實生活中，這對社會未來的發展，起著正面的作用。