教部尋策解決教師工作量

（吉隆坡21日訊）教育部長拿督斯里馬哈茲爾卡力說，教師們的工作較繁重，有時候也因為繁重的工作量影響教學素質，教育部目前正努力解決相關問題。

他說，除了教學，教師同時也必須進行其他與學校相關的職務，包括擔任紀律老師和家教協會秘書等職務，有時還必須額外花一些時間處理文書工作或輸入資料等。

為減輕老師的工作負擔，他舉例，學校有任何慶典，校方可嘗試減少委派老師進行籌備工作，或減少不需要的節慶活動，也無需大費周章迎接一些政府部門官員來，適當或小型的迎接儀式即可。

馬哈茲爾卡力今日在國會上議院問答環節，如是回答民政黨拿督黃真貞上議員的提問。

針對網速問題時，他說，城市區內網速快，因此老師在輸入資料或網速方面沒有問題，但是有些在郊區的老師卻因為網速問題，必須在凌晨兩點起床輸入資料。

“教育部將檢討是否需要輸入所有資料，一些資料可能教育局需要，有些則不需要。”

在附加問答環節回應巫統拿督凱魯丁沙末有關教師調派問題時，馬哈茲爾卡力說，教育部也希望教師和家人能多團聚，因此將彈性和人性化視情況處理問題。