今日柔北‧学生积极加入 扯铃风吹入峇县国中

报导：陈佳敏
（峇株巴辖23日讯）扯铃技艺不仅在独中和华小扎根，学习风潮更吹入峇县国中！巴力拉惹敦依斯迈国中去年就成立扯铃队，让国中生也有机会学习这项民俗文化。

巴力拉惹敦依斯迈国中是继拿督赛依瑟国中之后，峇县第2所成立扯铃队的国中。

敦依斯迈国中扯铃队附设在该校华文学会，去年9月刚成立，迄今有超过20名队员。

负责老师蔡玉琴说，当初发现亚依淡马华学校成立扯铃队，觉得这项活动对学生非常有益，决定透过华文学会这个管道，将扯铃引进该校。

“我事先问过学生，是否有兴趣学习扯铃，学生都给予积极回应，因此便决定成立扯铃队，并透过各种管道找教练前来教导。”

她说，现代学生课业压力大，很多时候仅关心学业成绩，忽略课外活动，更何况科技进步，令许多学生成为低头族，无时无刻都拿着手机或平板电脑，缺乏运动及与人沟通的机会。

“我希望借助课外活动力量，让学生舒解课业压力，让他们身心健全发展。”

她指出，国中并没有完善的课外活动制度，学生全凭兴趣参与，而学习扯铃须自费，刚开始招收队员时非常担心，庆幸仍有许多学生对扯铃感兴趣，愿意加入。

需经费添购扯铃

“但也有许多家长认为会影响学业，阻止孩子学习扯铃，但我不感到灰心。扯铃队目前仍在起步阶段，希望未来吸引更多人参与，让扯铃队茁壮成长。”

她透露，该校扯铃队需要经费添购扯铃，让没能力购买扯铃的学生，也能学习这门民俗技艺。该队也希望商家或团体赞助制服，让队员出队表演时能穿上属于自己的统一服饰，呈献整齐队形。

蔡玉琴：友族学生也试玩

敦依斯迈国中扯铃队现有一名印裔学员，未来希望吸引更多友族学生加入，让扯铃成为“全民活动”。

蔡玉琴说，扯铃队目前虽仅有一名印裔学员，但扯铃队成立后，引起下午班负责老师兴趣，不久前曾在下午班举行的竞技比赛中，把扯铃列为比赛项目之一。

“扯铃队队员当时在其他友族学生面前表演，也让他们试玩，让不少友族学生产生兴趣，未来校方若能配合，相信扯铃能成为受全校学生欢迎的课外活动。”

她说，该校扯铃队曾与拿督赛依瑟国中扯铃队合作，在今年度峇县国中华文学艺盛会上演出，也曾受邀在巴力拉惹青年促进会主办的2015年中秋园游会表演。

“我会尽全力为扯铃队争取演出机会，让他们累积更多表演经验，提升技术，借此推动这项具中华文化特色的运动。”

张玮伦：推广至更多国中

巴力拉惹敦依斯迈国中扯铃队教练张玮伦指出，峇株巴辖越来越多国中对扯铃这项技艺深感兴趣，也欲成立扯铃队，未来计划与更多县内国中接触，让扯铃活动在国中“开花结果”。

他说，自己是国中生，也在独中教授扯铃，因此非常了解两种源流学校在推动课外活动方面的差异。

“与独中相比，国中较不重视课外活动，也没有严格制度，规定学生须参与课外活动，只能靠老师和学生推动，吸引有兴趣学生学习扯铃。”

他说，学习扯铃有助推广团结精神，因扯铃不仅是个人技艺，更是团体活动，许多表演须靠队员互相配合才能完成。在过程中，学员也学习如何与人相处。

他透露将带领“徒弟们”多参与校外比赛或活动，让他们增广见闻，训练他们策划活动能力，这对他们未来踏入社会，或在其他领域发展都有帮助。

越学越有兴趣
★林伟伦（17岁，中五生）

我觉得扯铃是很有趣的活动，所以老师当初提议成立扯铃队，我就报名加入，练习过程虽辛苦，也想过放弃，但后来越学越有兴趣，便持续至今。

未来可能因升学关系，无法持续学扯铃，但趁现在多练习，希望把扯铃当作终身兴趣。

觉得扯铃“很帅”
★许依敏（15岁，中三生）

我今年初刚加入扯铃队，刚开始觉得扯铃是“很帅”的技艺。学习过程虽然辛苦，双手也因练习而长茧，但我仍喜欢扯铃，父母也不反对，而我希望未来有更多人，包括友族同学，一起加入扯铃队。

父母非常支持
★沙兰古马（14岁，中二生）

我热衷参与课外活动，也有学习柔道，在外看见扯铃表演时感到相当好奇，当听见扯铃队成立后，便毫不犹豫加入。

我父母非常支持我学习扯铃，学习过程也非常有有趣，希望未来继续学习，也希望扯铃队逐渐壮大。