校园行脚‧敞开心扉与生死对话

供稿：董总中学生月刊

为了让同学对家庭与生命关怀有更深一层的认识与了解，以达至董总出版局与孝恩集团携手推动校园阅读三合一计划的目的与意义，《中学生》月刊在过去一年里和孝恩辅导与咨商团队进行了大胆尝试，把不能提、不能说、不能谈，被誉为不吉利的“死亡”课题带进校园，给学生来一场校园讲座。

生命尾声有我陪你
狗的临终旅程

大部分人都有养宠物的经验，也明白狗狗是人类最忠心的朋友，不论生老病死，它们都不离不弃。但狗狗的世界，大家又了解多少呢？对于生命，你是否摸不透，也看不清？来自孝恩集团的巫晓嫣老师，利用宠物这一个特别的题材，带孩子们走入狗狗的世界，了解生命这个沉重的课题。

“没有坏孩子，只有受过伤的孩子。”巫晓嫣老师说道。

每个生命的背后都有着自己的故事，每段伤害都有着自己的无奈。什么是坏孩子？受了伤不懂得处理伤口，留下了疤痕，那就是坏孩子吗？不，他们不是坏孩子，他们只是受过伤的孩子。

从别人的生命
学习如何看待生命

来自直凉的林立肯表示，这场讲座会让他从别人的生命里学习到很多东西。之前对狗没太大的兴趣和关注。现在懂得看重、反思狗的生命，也了解到其实人与狗是没有分别的。

来自文冬的陈礼洋受访时表示，会再继续参加类似的讲座会，因为他觉得以狗狗为主题的讲座会很特别，让他学会从其他角度看见生命的另一个意义。

哀伤没有绝对的对或错

“死亡”不容易谈，在课本上也从来不提，然而，我们终究要去面对它。提前了解这个话题或许让我们可以有更好的准备，减少一些慌乱。我们抛弃传统枷锁，从锦民老师如何学习经历与妈妈的善别中，谈一场生死对话。

“哀伤没有绝对的对或错。在经历妈妈车祸离去的那一刻，我不断地允许自己用自己的步伐，经历自己的哀伤。”锦民老师在《我和妈妈的善别》讲座里提到，死亡，结束的是生命，而不是关系。

“那一年，婆婆离开，丧礼当天年纪轻轻的我对于婆婆已经不在世上，完全没有感觉，直到看见父母在落泪，现场播放《世上只有妈妈好》歌曲的时候，我才哭泣。”来自沙巴古达培正中学的林晓薇提醒大家要多关心身边的人，那一刻错过了就无法挽回。

对于经常扮演倾听者角色的汤姆表示，他从锦民老师身上学会珍爱生命守门人的口诀“一问，询问，关心；二应，倾听，询问；三转介，转介专业协助的资源。”