特約:子若 tongyuefang@gmail.com
從2015年跨越到2016年,上星期《童閱房》提到,去年在荷蘭阿姆斯特丹博物館廣場(Museumplein)喜見一系列不同造型的米菲雕塑時,才驚覺這國寶級繪本主角米菲兔,已經60歲,今年開始踏入另一個60年了!
恰巧的是,回到吉隆坡後,在紀伊國屋的日文部“血拼”時,竟然給我看到2015年5月的《MOE》,正是以60歲米菲兔作主題,我不假思索就買下來珍藏!
對許多繪本迷而言,這是一本特讓人為之著迷的繪本雜誌;《MOE》於1979年創刊,專門報導日本國內、國外的繪本作品,以及繪本創作者的動向。
我看不明白日文,但從它刊載有趣可愛的繪本主角、上乘的插畫作品,加上精彩繽紛的排版,足以讓我沉浸在繪本才有的樸素真切意境,全然體會箇中的自在樂趣,讓我愛不釋手!
看來,在未有計劃學懂日文之前,《MOE》就只能意會,不能閱讀。
在引頸長盼許久後,中文繪本迷終於在去年迎來《大野狼‧繪本誌》的誕生!這是結集台灣手製繪本團體“圖畫書俱樂部”的繪本創作者,共同傾注多年來的熱情,而成就第一本以繪本為主題出版的台灣雜誌。
打著“專為喜歡繪本的大人所打造”口號而來,創刊號有許多令人興奮的看點。首先,繪本《不對、不對》的創作者黃郁欽,不僅用文字寫下發刊辭,還用圖畫描繪繪本作家的一天,讓讀者得以一窺他們的曠世之作是如何誕生。
雜誌書圖精美紙優質
《大野狼‧繪本誌》首期的特別企划果然衝著大人而來,名為“大人的繪本生活”欄目,找來日本當代藝術家奈良美智(Yoshitomo Nara)暢談其繪本閱讀經驗。原來走遍天下的他,最想待的地方,竟是維吉尼亞李巴頓(Virginia Lee Burton)經典著作《小房子》那樣的地方。這是多難能可貴的訪談錄呀!
至於為什麼繪本總是以壞壞的大野狼做主角?這本雜誌書又為何以“大野狼”命名?記得,請到書店去買一本回家翻閱,自己想要的答案自己找,說不定還自此翻轉你的枯燥生活,開啟樂趣無窮的繪本閱讀之旅哦!
提到mook(即雜誌書),怎能不提日本《e-MOOK》雜誌呢!《e-MOOK》是中日混血組合的產物,結合雜誌(Magazine)與書籍(Book),特點與性質在一起的雜誌書,以精美圖片、優質紙張,外加合作品牌的精緻贈品附錄,吸引大批粉絲群。
我之所以在此提到寶島社出版的《e-MOOK》雜誌,那是因為它也經常推出人氣繪本主角、作者的專刊,讓讀者進入這些插畫世界。因此,時不時都會通過網絡跟進最新出刊,或是到紀伊國屋日文部,留意他們引進的繪本主題雜誌書。
經典插畫印在手袋上
迄今,書櫥裡的珍藏品包括:《愛麗絲夢游仙境》(Alice in Wonderland)、《彼得兔》(Peteer Rabbit)、《好餓的毛毛蟲》(The Very Hungry Caterpillar)、《麗莎和卡斯柏》(Gaspard et Lisa),還有《窗邊的小豆豆》插畫家巖崎知弘的主題雜誌書。
這些雜誌書,讓繪本迷一次過瞭解經典繪本畫作歷年來的沿革。若你諳日文,還可以閱讀作家的背景或他們的訪談錄。若是遇上自己偏愛的繪本主題,還算是值得珍藏的一本讀物哦!
另外,隨書附送的,是印有這些經典插畫的手提布袋、托特包、大型口金包等獨具一格的商品,往往令消費者眼前為之一亮。若是拎著如此獨特的繪本包包上街,整個人的文化氣質是不是“立馬”變得不一樣?
閱讀本來就是一件快樂且自在的事,它還可以延伸出更多、更有樂趣的喜好!
一輩子最美好禮物
每一回推薦繪本時,有些名字是不能省略的。除了文字與圖畫的創作者很重要,出版社的名字也一定要註明,因為沒有出版社的獨到眼光和精心運籌,再優秀的繪本作者跟他們的作品,也不會出現在世人的眼前。
《大野狼‧繪本誌》的出版者是天衛文化,發行人是陳衛平,我曾有幸訪問過他(是的,子若在《中國報》另一個欄目叫“週末架勢堂會客室”,專寫人物專訪,記得來捧場哦),他也是小魯文化出版社社長。
這些年來,因著繪本,我因此遇見許多美好的人物!曾經訪問過繪本界重量級推手,包括台灣“小大讀書會”發起人林真美老師、台灣兒童文學作家方素珍、中國兒童文學研究專家彭懿、中國海洋大學兒童文學研究所所長朱自強教授、台灣心靈圖像美學引導者林祐竹老師,還有中國北京蒲蒲蘭文化發展董事總經理石川郁子等人。
他們都是繪本界的花爺爺、花婆婆,各司其職把好繪本做給大家閱讀。與他們的訪談中,我特能感受他們似乎在用胡楊樹的精神去完成這個使命,不僅耐得住寂寞,還要挨得住種種挑戰,只要繪本種子得以開枝散葉,滿地開花,閱讀繪本終究會世世代代傳承下去,像胡楊樹般不死、不倒和不朽!
所以說呀,繪本與親子閱讀何止是父母給孩子最重要的禮物,它更是一輩子的美好禮物!
閱讀繪本樂趣無窮
遇到這麼多人、閱讀過這麼多繪本,家裡的繪本數量也日復日、年復年地增加著,怎麼好好收藏它呀?不妨告訴你,就連擺放繪本的過程都可以有72變哦!
心血來潮時,我會按書背的顏色分類,書櫥頓時形成彩虹多采多姿;或者,把同類的封面擺在書格最前端,像吾家那位熱愛小動物的小芷瑩,現時就是把所有動物封面的繪本擺在最前方,好讓它們陪她一起做功課。
當繪本的種類多了以後,即可以不同繪本主題作分門別類,當中有親子關係、品格塑造、文化節慶、社會權益等。秉持獨樂樂不如眾樂樂的精神,我曾挑出過廿多本關於環保的繪本,借給社區組織作展讀,好讓社區孩子對繪本來個初探,同時對環保有所認識,算是做了一小樁播種工作。
繪本固然是讓孩子輕鬆進入閱讀世界的媒介,但身為父母親的我們,也因為與孩子共讀這類以孩子的高度來創作的童書時,而有了不同層次的思索、理解、體會,從而找回純樸之美的人生態度。
繪本閱讀是一條樂趣無窮,發現無盡的閱讀之路,走著走著,讀著讀著,當有一天你驀然回首時,才驚覺它讓你多了點關懷跟愛、耐心跟理解、寬容跟包容!這樣的改變之於孩子、之於你,都是美好的事!