高蔷：好好爱护课本

政府落实学校贷书计划已有多年，课本从“下手接上手”，一批学生传到另一批学生，出现破烂乃是司空见惯。

老师通常都会要求学生爱惜课本，甚至要学生在领书回家之后，用透明塑料纸把书本包起来，加强保护以免破烂。

但是课本使用率高，学生天天翻，而且挤在沉重的书包里，很难保证课本不会在经过一段时间的使用之后仍不破烂。不过在还书时老师都会作出检查，所以重新借出去的书的破烂情况一般上还是受到控制的。

但是网上有家长上载的课本照片却显示出，有些课本的破烂情况的确非常糟糕，不但页数破损、内容模糊，甚至可能有缺页，这可会影响学生的学习进度，是教育部不可不重视的问题。

课本用久了一定会旧，就算破烂也是难以避免的事，这是全国学校都面对的问题，一般上如果破烂情况不严重，学生还能使用，家长也就不计较，但如果太糟糕就得向学校反映，看看是不是有办法补救。

撕破了的课本也许可以重新黏好，但模糊了的、缺失了的页数，就不是光靠黏纸就可以补救了。

政府实行学校贷书计划，目的是为了减轻家长的经济负担，家长其实有责任从旁协助，监督孩子好好爱护课本。

课本固然会烂会旧，但如果小心使用，将可以延长它的“寿命”，不会为下一位使用者带来麻烦。