心见闻‧跨越语言障碍 山区送暖 | 中国报 China Press

心见闻‧跨越语言障碍 山区送暖

山上的竹棚学校在地震中被毁,新的竹棚学校赶建中,以便学生可以在新学年,有新课室上课。
山上的竹棚学校在地震中被毁,新的竹棚学校赶建中,以便学生可以在新学年,有新课室上课。

报导、摄影:和碧君



2015年4月25日,尼泊尔发生里特7.8级地震,辛杜帕尔乔克县是重灾区;山河变色之后,物资的援助并不足够,当地居民需要一技之长,赚取长远的收入以维持生计。
有机耕种概念、生态旅游与民宿计划,可以为这个重灾区居民带来生机与生计。

去年12月中,九名马来西亚人与一名香港人,到距离加德满都约5小时车程的辛杜帕尔乔克县纳拿坦(Narathan)村,为村民与孩子,送上御寒用品、文具,并“开课”指导山区居民做堆肥,展开有机种植计划,也教导村民做手工香皂与香枝。

他们把这一趟奇妙旅程,命名为“纳拿坦幸福之旅”,这是细水长流的行程,大家期待此刻播下的生机种子能开花结果,成功改变山区居民的生活、孩子有更好的学习环境。

朝有机耕种方向发展



《亲爱的小王子》一书,让源慧兰展开尼泊尔的奇妙旅程,并在纳拿坦山区(Narathan)的土地上,教导当地的雪巴族做堆肥,让村民在贫瘠的环境里,进行有机耕种。

源慧兰来自香港新界,从事大专教科书市场营运,业余参与农社活动、学习做堆肥与有机种植;她在特殊因缘驱使下,决定到尼泊尔走一趟,到山区教做堆肥,希望藉这个小小的动作,让山区居民在经历2015年4月的里特7.8级强震后,通过有机农耕,看到更多生机。

她说,《亲爱的小王子》这本书是尼泊尔行的助缘,看了作者康诺葛瑞南描写尼泊尔一间孤儿院收留被拐骗儿童的故事后,她并没有刻意要到尼泊尔走一趟。

“我在香港上农耕课,也没有特别的理由。后来在社交媒体面子书,看到友人标签了一个有关去尼泊尔山区计划的资讯,我就去了解情况,知道当地真的需要人教做堆肥。真的很奇妙,之前的一连串事情,都是有关连的。”

源慧兰透露,尼泊尔行的种子,是不知不觉中播下的。

她说,开始时,她不知道为何会去参与农务,原来一切都是有原因的,而且是一个特别任务──教尼泊尔山区居民做堆肥,这是一个有意义的义工活动。

“希望能在村民的心中播种,朝有机种植方向发展。这不是一朝一夕可以做到的事,需要时间与跟进。”

她说,在纳拿坦山区教做堆肥时,她心情是紧张的,整个过程中遇到很多无法预测的事。

“见到村民后,发现他们都很亲切,虽然语言不通,但他们都认真学习、讨论。”

源慧兰(右3)在邝文良(右4)协助翻译之下,教导纳拿坦村民如何做堆肥。
源慧兰(右3)在邝文良(右4)协助翻译之下,教导纳拿坦村民如何做堆肥。

乐观信念重建在望

“物质的帮助,不及他们的信念!”

源慧兰说,纳拿坦村民都脸带笑容,积极乐观面对地震后的生活变化。

“我相信他们的生活很快就能恢复正常。”

她说,尼泊尔山区在地震后的重建工作,需要一段时间才能看到成果,但是,山区村民的心里,对村子的重建保持乐观态度,期待更美好的未来。

“他们的人生很乐观,积极面对一切改变。”

源慧兰说,若有机会,她希望能重返纳拿坦山区,为当地村民提供有机农耕的指导。

物援非长远计
传授村民农改

「纳拿坦幸福之旅」发起人邝文良(38岁),来自吉隆坡甲洞,是一名「尼泊尔通」;在他穿针引线下,一行十人,分两辆四轮驱动车,一路颠簸到山区……

邝文良说,虽然大地震后,有不同组织到尼泊尔救灾,但是,灾后的重建工作最为棘手,尤其是山区学校、诊所被震毁,当地政府却没提供适当的财务支援,导致重建工作被拖慢,影响学生的学习,更甭论村民的医疗福利。

他当年与尼泊尔山区女子迪尔古玛丽的恋情,因为阶级观念,没有修成正果,但前女友的一番话:“尼泊尔人的命运是无法改变的,如果可以,请你帮忙改变尼泊尔。”激发了邝文良欲协助山区居民改变命运的念头。

「纳拿坦幸福之旅」成员,赠送御寒用品及文具给山区孩童后,在学校前来张大合照。
「纳拿坦幸福之旅」成员,赠送御寒用品及文具给山区孩童后,在学校前来张大合照。

接受教育改变命运

他希望借助各方面的力量,改善山区的教育,让山区孩子都有机会受教育,让教育改变村民的命运。

“我希望借助大家的力量,在山区推广有机耕种,让村民自供自足之余,也能将有机农作物外销。同时,我们可以协助村民展开民宿计划,吸引外国游客到来,做有机生态旅游。”

邝文良说,游客到纳拿坦村旅游,可以为当地居民带来收入,使村民不再依靠现有的农耕,苦苦维持生计。

“有机农耕是一项长期计划,现在我们教导村民做堆肥,未来要教村民如何养鸡鸭,以有机循环方式务农。我们要推广不杀生的概念,他们饲养的母鸡、母鸭所产的蛋,可以让村里的孩子每天有蛋吃,补充营养需求。”

他说,提供物资协助山区村民不是长远之计,因为这无法有效改善村民的生活,也会养成村民的惰性,不愿意劳动赚取生活费。

“这是我的家”,一名雪巴族孩子,以颜色笔绘出心中的家。
“这是我的家”,一名雪巴族孩子,以颜色笔绘出心中的家。

帮小王子找个家

康诺葛瑞南(Conor Grennan)

2004年,康诺葛瑞南辞去“东西学院”的智库团工作,用一年时间环游世界,首站来到尼泊尔,在尼泊尔的哥达瓦利村“小王子儿童之家”当义工。

“小王子儿童之家”收容的孩子不一定是孤儿,有些是被拐卖、遗弃在加德满都的孩子。

葛瑞南曾多次往返尼泊尔,并创立“尼泊尔下一代”(NGN)非营利组织,致力让内战过后遭拐卖的儿童与家人团聚;过后,他将这段历程写成《亲爱的小王子》一书。


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