教部接洽各单位探讨 UPSR或60：40评估模式

（布城12日讯）教育部长拿督斯里马哈兹尔卡立说，该部计划今年接洽所有相关单位，以探讨小六检定考试（UPSR）落实60：40评估模式的可行性。

他说，政府是希望检讨现有的评估学生制度，即100%专注于考试表现。

“其实，很多外国小学都废除了中央考试，只要老师评估学生各方面的表现。”

马哈兹尔卡立今日为教育部致2016新年献词后，在记者会如是指出。

注重学生品德发展

出席者包括教育部副部长卡马拉纳登、教育总监拿督斯里凯尔和教育部秘书长丹斯里玛蒂娜。

马哈兹尔卡立说，若获得民众支持，该部预料最快能在1至2年内落实这项措施。

“这项措施主要是确保学生能品学兼优，我们也该注重学生的品德发展，而不只是学术表现。

“我们要收集家协、教育界相关协会看法，再看看民众反应，才做进一步决定。”

不过，部长认为，有必要去改变整个UPSR制度，只要一天还有人重视成绩要“甲等”，家长和学生只会继续追逐“甲等”。

“初中三评估考试（PT3）正是政府属意的教育制度。”

政府早前已宣布今年起，六年级考生成绩将以政府考试（60%）及校本评估（40%）计算，唯之后决定展期执行。

另外，他说，虽然全球经济不景气，我国经济也受到冲击，但教育部不会因此减少原本拨给学校的款项，包括免费食物、卫生、保安等。

“我们照样会向财政部领取拨款。”

他也说，教育部会检讨校长升职事项。

据悉，全国校长专业资格证书课程（NPQEL），只有持该课程文凭者，才能擢升为校长。

师资调派改一年3次

马哈兹尔卡立说，教育部会以有条件的方式，将原本一年2次重新调派师资的工作，增加到一年3次，让更多因教书而与配偶分隔两地的教师，能与家人团聚。

他解释，所谓的条件就是指有意申请重新调派的教师，不能是正在教导即将应付中央考试的考生，如大马教育文凭（SPM）、初中三评估考试（PT3）和UPSR。

“除非负责考试班的教师在年尾时提出申请。”

他说，教育部也将从今年1月15日至25日，重新调派沙巴和砂拉越的老师。