培养精通双语人才 | 中国报 China Press

培养精通双语人才

马来西亚国民型华文中学发展理事会一致通过,坚持国民型华文中学(华中)于2017年,继续以英文教数理,并且也重申,以英文教数理是该理事会的不二选择。



这意味着,华中可以搭上双语教学的列车,让中学生掌握英文,提高竞争力,届时这批学生,升至大专院校后,也就更能凭著良好的英语基础,与大专院校的课程接轨。

打好升学基础

首相兼财政部长拿督斯里纳吉,是在2016年财政预算案中宣布,在300所学校率先进行双语课程,在双语课程计划下,学校除了以母语教学,也可以用英语教授数学、科学等等。



政府的这项决定,也显示了政府看清掌握英文的重要性;其实,在敦马哈迪医生担任首相期间,曾经推出过“英文教数理”的政策,只是后来,政府又决定,从2012年开始分阶段恢复在中小学进行母语/国文教数理。

因此,当政府又提出双语课程时,人们会诠释为延续著马哈迪一向来坚持的英文教数理政策,因此双语课程的推出,对国人尤其是学生家长而言,都是一个契机,以期让孩子掌握好英语,打好升学基础,以便在升上大专院校后,可以更容易学习到新的知识。

坚持原有立场

如今华中做出上述决定,相信他们也是看到学生的学习进展,以期能够积极培养精通双语的人才,而且也说明了华中一直都在坚持着原有的立场。

英文教数理的相关争议,至今似没有平息过,这一次的双语课程在国内教育界也是有分歧;因此,政府有必要严谨的执行好双语课程政策,在世界趋势走向多语化的今天,我国必须培育出更有竞争力的学生,培育一个具有双语或多语能力,让学生更具优势。


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