專家議決符合現實 《Pantai Kasih》讀本續採用 | 中國報 China Press

專家議決符合現實 《Pantai Kasih》讀本續採用

凱里爾展示原裝版《Pantai Kasih》,以及適合中四生閱讀的《Pantai Kasih》。
凱里爾展示原裝版《Pantai Kasih》,以及適合中四生閱讀的《Pantai Kasih》。

中四文學讀本被指含色情內容
(布城12日訊)中四馬來文文學讀本《Pantai Kasih》被指含色情內容議題,在國內鬧得沸沸揚揚,教育部副教育總監拿督斯里凱里爾今日宣佈,專司討論此議題的委員會一致同意,該讀本繼續作為中四文學讀本。



他說,此讀本引起爭議後,教育部廣邀學者、資深教師、文學家等成立委員會研究此事;委員會在討論後認為,此讀本在詞彙和語句具有優美藝術文學,並有助培養學生具成熟和理智思維。

他強調,2013至2025年《國家發展教育大藍圖》旨在培育出具21世紀思維的學生,包括具競爭力、溝通能力、思考力、求知慾、有原則和愛國精神。”

僅供4州學校使用



“我們不要學生僅在象牙塔內學習,對外面的真實世界毫無頭緒,《Pantai Kasih》是一本符合現實的讀本,以一名女性堅強面對各種生活挑戰和挫折為藍本。”

凱里爾在教育部召開記者會時說,讀本提及丈夫要求女主人翁墮胎,但後者認為這是她和丈夫的愛情結晶而反對。

“現今社會有許多墮胎事件,此事可成為學生往後面對現實生活時,所應具備的道德行為和價值觀;讀本也提及孩子與父母產生糾紛時,應抱持著尊重長輩的態度。”

他也指出,《Pantai Kasih》僅供馬六甲、彭亨、登嘉樓和吉蘭丹的中四生使用,非全國使用。

詢及教育部明年是否繼續採用該讀本時,他說,教育部是第2年採用該讀本,但第1年並無出現任何爭議,如今專家已議決讀本沒有問題,因此往後將繼續使用。

他敦促社會諒解和接納新思維,並認為在新舊思維衝突下,社會須一段較長時間才能真正接受。

隱喻方式教導性教育

凱里爾強調,《Pantai Kasih》遭人非議之處在於色情內容,但這是教導性教育的另一種隱喻方式。

他以讀本的數段落為例,直言釀起風波的色情內容,其實與學校的生物學或道德教育等相仿。

“段落‘游泳是為了遇見在萊娃子宮內,健康和肥沃的卵子,並結合在一起’,這是生物學的授精過程。”

“段落‘來自沙迪茲醫生的特殊基因釋放出來的細胞’,這是指精液;另外,‘在並非心甘情願下’所要表達的是強姦。”

凱里爾說,生物學、道德教育和伊斯蘭教育同樣談及性教育,它們與《Pantai Kasih》的差別在於直接性與間接性。

但他指出,教師在學生閱讀此讀本時扮演重要角色,教育學生以各種不同思維做思考並解決問題。


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