我們這一班
*石佩怡
芙蓉芭蕾新村華小
這片園地培育著許多國家未來的主人翁，這里五彩繽紛的花兒有盡心盡責的園丁為它灌溉。這片美麗的園地，盛開著37朵鮮艷奪目的小花兒。
班上的男生雖然只有僅僅的16位，但這些“少數民族”卻常常蠻不講理欺負人數比他們多一倍的女生。可是，我們這些巾幗英雄也不甘示弱，常把他們反攻到落花流水！每當上課時，我們總是正襟危坐地上課。老師問問題時，我們也此起彼落地舉手回答，把老師弄得不知如何回應我們。
眾小花中，梓豪是名副其實的“搞笑王”，為大家帶來無限的歡樂。不論是他的一言一語或一舉一動，都能逗得我們捧腹大笑。記得有一次，他說了一句話把我給惹火了。正當我火冒三丈之時，他卻扮起孫悟空，上蹦下跳，搞得我哭笑不得。我招來“兵馬”，打算把他揍得喊爹叫娘。經過一番激烈的斗爭，他終於敗下陣來，可他死性不改，依然嬉皮笑臉，還把屁股翹得老高。唉，真拿他沒辦法。
戴眼鏡的欣萱是個書迷，他看過的書恆河沙數。他說，他在書中能夠找到屬於他的快樂，找到一份寧靜，由於我生長在他的花盆旁，所以我“挨金似金，挨玉似玉”，漸漸地受到了他的影響，變得熱愛閱讀。此外，我班還存在著各種各樣的人才呢！你瞧——“明日之星”香菱的歌聲繞樑三日，每年歌唱比賽冠軍一定非他莫屬！“畢加索二世”峻琿的畫功無人能比，所有繪畫比賽冠軍皆是他的囊中物。“再世王羲之”嵐嵐的書法橫掃過州際賽的無數獎項，還有……
我愛我的園埔，我以生長在此為榮。希望經過園丁的辛勤灌溉，我們都能夠百花齊放，綻放出耀眼的光芒……
園丁的話：
佩怡用花圃來比喻班級，同學變成小花。這樣的比喻方式很特別，但佩怡下次寫文章要記得分段。
