學習現場．同在圖書館話清涼

報導：方俊心
圖：受訪者提供

森美蘭州 蘆骨社區圖書館

從森美蘭州芙蓉往南不到三十分鐘，有個小鎮叫蘆骨（Lukut）。她曾是風光一時的錫礦重鎮，聚集大批華人移工，包括了吉隆坡開埠功臣葉亞來。百年過去，小鎮的黑金被淘走，留下湖和坑坑洞洞，當沙土和沼澤重新填補這些空缺，蘆骨跟國內多數採礦小鎮看起來沒什麼不同，除了鎮上有一間民辦圖書館。

起初它只是個存在于邱旖旎老師心中的構想。后來有了一爿地。之后，陸續有了書、來了人，構想逐漸化為實體。在這以前，別說圖書館，鎮上連書店也沒有半家，毗鄰的波德申也一樣，人跟書的距離，不管實質上或心靈上，都是相對較遠的。

開館后，當蒞館的小朋友跟邱旖旎老師說：“老師，妳等我們，我們一定會回來的。”邱旖旎老師的心裡像有花朵綻放，這一切畢竟不是她及志工們一廂情願的給予。

想方設法邀你來看書

圖書館定于大年十四辦活動，年十一的時候，邱旖旎老師寫：“我當天會在圖書館守著，不過目前未接到任何人報名啊！”文末還附上一個笑臉。

活動預計10點開始，12點結束，10點，館內來了六個小朋友。“剛剛有人在我媽媽的檔口那裡得知今天有活動，現在趕著過來，我們等他一下。”邱旖旎老師說。邱媽媽在蘆骨巴剎賣菜，不想卻成了圖書館的活宣傳。

館內有本聯絡簿，是蒞館的家長留下的通訊資料，邱旖旎老師也按此軌跡，打電話邀請了一些人。儘管在今天以前，面子書上就已經公佈了相關活動資訊，然而多管齊下還是最好的辦法，尤其在邱旖旎老師謂之“家長醒覺不是很高”的地方。圖書館去年10月成立，至今還是有很多當地人不知道，原來大街上的石氏聯宗會一樓有所圖書館。

10點半，出席者增加至九人；11點，十四人；11點10分，十九人，另外還有五位家長。邱旖旎老師先講《元宵姑娘》繪本故事，接著給大家猜燈謎，猜中者獲贈一本圖書。最后，邱旖旎老師捧出兩個糯米團，是她早上才搓好的，年十四這天的活動，要在搓湯圓、吃湯圓裡畫下完美的句點。

幼時夢想用心實現

在這個金錢掛帥的社會裡，竟然有個從小想要辦圖書館的小孩。她小時候愛到販賣《哆啦A夢》《兒童樂園》的書攤流連，稍大，開始收集參考書，常常叫朋友到她家借書，並把借書記錄整理得井井有條。大學時代，她已經到處跟身邊的人說，“以后我是要做圖書館的”，慫恿大家捐書給她，而她的一些朋友也果真照做了。圖書館該怎麼辦，她從不擔心，也沒深入考究，只是把這個圖書館夢好好存下，放在一個安全的地方。

時移境遷，初衷不變。2015年初，她家旁有塊小空地脫售，由她家人購下了。她打算用自己攢下的積蓄，1万令吉，在這塊地上蓋一座小圖書館。原本這筆錢是要換新車，但辦圖書館的想法勝出了。

跟鄰居建築商接洽，圖書館只要有牆有瓦，讓大家免于日曬雨淋就可以了，不過有天她卻忽然想起，館內總該要有廁所吧？不然到來看書的人想要上廁所時，怎麼辦呢？建築商一聽，打退堂鼓，一萬令吉不夠。蓋圖書館的計劃只好擱下。

“對我來說，它本來都是一個零。我沒有氣餒，現實就是這樣的情況，妳接受的，妳只是不斷跟朋友苦笑說，哎妳要多一個廁所也沒有。那時打算，就算狀況來到最壞，連一個屋頂也沒有，還是可以做，怎樣講？”邱旖旎老師眉飛色舞，“我已經準備了兩個籃子，在那棵很美的菠蘿蜜樹下，拿兩個籃子，搬一張凳子，誰要聽故事就來，做一個流動的圖書館。閱讀是無處不在的。”

“那時候我的想法是，它不可能不成。難道妳連籃子都找不到嗎？重點是我們要把書跟讀者連結，有那個環境固然是好，沒那個環境，還是可以做事情。”

最后大樹下的流動圖書館沒有出現，其中一位志工，也是邱旖旎老師的小學同學，陳俐霖老師，她先生是石氏聯宗會理事，經他牽線，會館慷慨應允免費借出兩年場地，圖書館終于有了落腳處。

為小鎮培養閱讀風氣

關于圖書館的藏書，背后也有一段特別的故事。雖說邱旖旎老師從年輕時就開始募書，對圖書館來說，量畢竟不足。

去年農曆新年，她還在苦思如何籌獲更多書，除夕夜晚，家人接財神，她則在心裡對財神說，給我多一點書吧！結果大年初一，她被一通電話吵醒，有位書商要結業，知道她在募書，決定把所有存書送給她。“我跟別人說，是財神送書到我家，哈哈哈。”

小學同學魏永晟得知邱旖旎老師開辦圖書館的消息，自薦聯絡本地的出版社，邀他們捐書，其中大將、有人出版社都在捐贈之列。“出版社的反應很積極。我只是在能力所及的地方幫一點忙，比如負責載送工作，把捐贈的書載過去。我是蘆骨人，這十多二十年來，社會環境改變很大，但我感覺閱讀環境沒什麼改變，波德申連一所書局都沒有。閱讀（力）並沒有成正比提升。”

波德申中華中學校長張永慶得知圖書館的消息，也以實際行動支持，他派學生當臨時館員，搬書、抬書架、包書，完成書籍上架工作。

起于一個人的願，接著有了書、有了場地、來了志工，集眾人之力，大家給小鎮注入閱讀的海洋。

你我共享書中樂趣

年十四這天，湯圓搓完，一粒不剩裝進了大家肚子裡。邱旖旎老師和家長忙著善后，小朋友們自動自發圍坐書架前，有些共讀，有些自己讀一本書。

今天的圖書館員、文物館員、展覽館員等，已經不流行像過去般，默默駐守，等待知音上門時才為他們服務。他們必須主動，想方設法吸引更多人走進館裡跟收藏品互動。

圖書館的活動即管道，讓人跟書產生連結。在小鎮，居民的閒暇選擇不多，電視、電玩、賭博很常見，圖書館正好趁此卡位，招攬更多人成為它的門徒。

也難怪才開放不久，就有老奶奶三次從半個小時車程之外的芙蓉到來，帶著孫子。有位家長還告訴邱旖旎老師，有天孩子午覺起來，跑去刷牙洗臉，說要去圖書館，原來，他是夢到去圖書館了。

他們的反應進一步觸動了邱旖旎老師。現在，只希望更多更多人，尤其社區裡的鄉親父老加入，一來增加圖書館的開放天數，再來是有足夠的人力資源做更多事情，連結人和書本。邱旖旎老師的目標是把圖書館打造成“一家人的圖書館”。風來雨來，每個人都可以在書中，找到安身立命的地方。

資訊

蘆骨社區圖書館將在3月19日下午舉辦“海灘親子共讀”活動，內容包括閱讀、做風箏、放風箏、野餐，每戶家庭收費20令吉，收入悉數捐贈圖書館；面子書：蘆骨社區圖書館；活動以短訊報名：012-9020471（邱老師）