师无不言‧董百勤：老师的孩子

老师的孩子 ，这标签给你一个什么印象？

于小时候的我而言，成绩要好，品学兼优。这印象从我小学时候，就深深烙印在脑海里。我曾羡慕过他们，能受到老师和同学的额外关注。长大了，才明白这关注何其沉重。

老师的孩子，其实是一个标签，每每被这样提及，背后都包括一个相当高的标准期待，他们被框在一个狭义的群体里。大家对于老师，都给予过高的期许，因此老师孩子的一举一动，都会成为大家关注的话题。

我身边有一些朋友，他们是老师的孩子；我的班上也有学生是老师的孩子。从他们口中，或者生活上的经历，多多少少都听到一些心酸的故事。我小学时，听过某位老师当面指责我的同学：“你不是老师的孩子吗？怎么可以这样懒惰？”这句话很重，把孩子套在沉重的光环里。

其他孩子如果犯错，顶多只是被处罚，但是老师的孩子，处罚前还得被这个标签硬硬套在身上一次。至于社会对老师孩子的对待，更不必多言了。

另一方面，也会有老师对其他老师的孩子偏心，导致老师的孩子遭受同学排斥。

我有一位朋友的妈妈也是老师，妈妈执教于其他学校，她每次被别人提起是某老师的孩子时，朋友的脸色都沉下来，这背后是有多少的隐忍啊？

“我不想让别人知道我是老师的孩子，我只想平凡地当一位学生，我有我的名字。”这心声，我们是否听见？卸下这个标签，是不容易的。我们不能避免需要评断他们时，请不要把“老师的孩子”这标签放在他们身上！

其他如医生、律师等的孩子，大家给他们的审视值，会比老师的孩子低，因为老师这行业和教育有关。当老师对自己的孩子教育松懈了，往往就会成为众矢之的。为了不让大家有机会评价，也有老师对自己的孩子很严苛，最后压在孩子身上的负担更重了。

尊敬老师，也应该视老师的孩子和其他孩子一样，给予同等的宽容与耐心，他们和其他孩子无异。当有一天，我们把标签放在一旁，老师的孩子会更快乐地生活，那一天值得期待。