集思广益办好华小

困扰华小多年的教育问题，并非一朝一夕，除了学校老旧、新生入学、师资、拨款等等，华校发展之路，似乎一路走来都不平坦。

教育部副部长张盛闻周日说，教育部已开始收集学校的入学趋势，再根据需求筹备建新校，避免出现问题后，才寻求解决方案，届时又要再拖两三年。

微小面临关闭

这个做法是必须的，往往我们看到新学年时，华小新生入学情况，一些学校可能面对学生爆满，一些学校则是没有新生报到，以致变成微型华小，面对可能被关闭的命运。

因此，教育部能够做全面的重新规划和收集全国各地华小数据，对华小发展将是正面好事。

随着屋业发展，新型的住宅区大量出现，加上人口发展，国内对华小肯定有一定的需求量，因此，政府应该做出完善的规划，确保建有华小，甚至将有需要的微型华小，搬迁至人口密集或者新住宅区，以让微型华小继续发挥实质教育意义，以免留在原地，却无法发挥教育下一代的作用。

必须重新整顿

因此，建议教育部，可以借此机会，全面剖析和规划华小的未来发展和入学趋势方案，重新整顿国内华小的问题，让相关教育人士和教育部进行对话商讨，寻求全盘的解决方案。

华小的问题年复一年的重演，这种种老调重谈的华校问题，周而复始地难以根治，不能否认的是，起因就是缺乏一个有效的政治方案。

因此，是时候政府或教育部，制定一个长期的方案解决困扰著华小的问题，除了建立新学校外，也可以搬迁微型华小、整修旧校舍和设施，大家共同努力办好学校，为孩子铺好教育路。