隨著大馬高級教育文憑考試及大馬教育文憑考試成績放榜，相信各界尤其是華社的話題，依然圍繞在華文科目的報考人數及成績表現，無可否認，華文出名難考，已是不爭的事實。是批改者還是出題者有意為難學生，實在值得探討。
許多學生為避免影響整體成績，會選擇放棄報考華文，以免影響日后申請獎學金及出國深造的機會。
當然，難考不意著要降低華文科水平，而是考官必須根據課本綱要、教學及學生應有的水平作出批改，有資格考取A的成績，就應該給予學生A，不可為難。
相比起數學科，相信大家在中學時期，就連教師都會指數學科是最容易考獲及格甚至是A的成績，華裔生要考取A並不是難事。
不過，華文要考取A的成績，就連優異生也無十足信心，試問，考試局或相關單位在華社多年來的反映下，是否有作出檢討，抑或是不聞不問？
很多時候，華裔子弟放棄報考華文，是出于無奈，否則因為華文科而影響升學，實在可惜。
在一個多元族群及公平的社會，每個人都應該學習母語，一個不識母語及不了解本身族群文化的人，猶如失去了根，看似可悲也可憐。
如今就連教育部副部長也開聲指華文科難考已是事實，並會召見相關部門作出反映，希望能成功表達華裔心聲，不再打沉華裔學生報考華文的念頭。