学生离题就扣分 张盛闻将召见批华文试卷老师

‧2016年中学华文教师研习营‧
（吉隆坡12日讯）教育部副部长张盛闻指出，老师在批改大马教育考试文凭（SPM）华文科考卷时，有采取扣分批改试题，相信是考生难以考获A的原因之一。

他坦言，有老师私下告知，老师在批改试卷时会针对学生句子离题或多写一、两段句子，如与题目不符就会扣分，唯其他科目批改原则是，只要有答案就有分，因此老试批改华文试卷时扣分动作，相信是导致学生难以取得A的分数其中一个原因。

他将近期要求考试局安排召见批改试卷的老师，并要求老师们准备一份评分A的试卷文章，以及没有获得A的文章作比较，并解释如何评分。

“我不要召见考试局官员，因为这些高官言论趋向技术性，我要见批改考卷的老师。”

他今日为2016年华文教学研习营开幕后在记者会上指出，教育部必须趁课题议论纷纷之际，适时作出改革。

考试局安排见面

“我不是专家，我个人认为，老师评分时应衡量学生对语文能力和掌握能力，并不是看试卷犯错多少处就来扣分，我们不是考数学，数学试题有一定方程式，算错了就扣分，我希望与批改老师的会面后，可深入了解为何华文难考的问题。”

他称已向涉及老师们发函要求他们前来会面，会面地点和时间交给考试局官员去处理。

“我要看学生的答案，我也要看华文科的出题方式，我也要求校长职工会和老师给予我协助和意见。”

曾俊萍：让师生了解标准
透明化评分作业程序

马来西亚国中华文教师联谊会主席曾俊萍促请考试局，将大马教育文凭（SPM）评分作业程序透明化，以让学生及老师了解各级分数批改标准。

她说，SPM成绩放榜后，华文科成绩及报考人数不理想，已让华文科老师倍感压力，心情沉重，是学生成绩差吗？还是老师不够努力教学？

“我们华文老师比其他科目老师付出多两倍用心，也对学生成绩不理想感到遗憾，一些文笔非常好的学生，华文科只考获B成绩，老师和家长都不能接受。”

她说，并非每一位华文科教师都追求A的成绩，而是希望考试局能够一视同仁的评估华文科成绩。

不该刁难考生

“我必须澄清，我们教师从未要求学生在报考华文科时，必须考取A的佳绩，我们也没有过分要求，我们只希望能够有公平的评分标准，让学生获得应得的成绩。”

她也是2016年中学华文教师研习营主席，她在为2016年中学华文教师研习营致词时说，华文科属语文科，考语文就应该回归语文，应视学生对语文的掌握能力，而非刁难考生，而设下扣分，让考生无法考取好佳绩。

“我们希望考试局能够将评分作业的程序透明化，以及各个评级的切割点，还考生及教师一个公道。”

考生减无关成绩说法 自欺欺人

曾俊萍说，学生报考华文科的人数剧减与成绩无关联的说法，是自欺欺人。

她说，2014年，报考华文科学生人数有5万800人，2015年剩下4万2000人，少了8000名考生，因为考生知道报考华文科，会无法取得好成绩，因此就不报考。

她坦言，老师们费尽心思要求学生报考华文，但是成绩却不理想，难道老师没有怨气吗？

“难道学习12年的母语，成绩竟然比不上其他语文的成绩？”

“我们希望教育部可重视这个问题，不要让学生因无有法考取好成绩，而放弃华文科。”

此外，她希望教育部可测查是否有学校校长为了不影响学校考生成绩下降，而阻止学生报考华文科。

“报考任何科目是学生的人权，没有人可阻止；即使学校仅有2人报考华文科，学校应开班教导，华文选修课不应该成为二等公民，应纳入正课。”

大学先修班奖学金发放
教部未获最新指示

（吉隆坡12日讯）教育部副部长张盛闻坦言，截至目前，教育部仍未接获内阁有关大学先修班奖学金（Bursary）发放的最新消息。

“有关奖学金必须由内阁做出最后决定，唯该部至今尚未掌握任何进一步消息。”

张盛闻今早出席2016年中学华文教师研习营后在记者会上指出，马青是希望政府继续发放有关奖学金，以肯定学生考取佳绩的表现。

他说，政府在此时不可以废除大学先修班奖学金，因为这对学生是一种肯定，其实，学生就读大学先修班的费用并不多，只是提供学生的学费和生活费。

询及政府奖学金变成贷学金，学生毕业后需要依照是否在政府、政联公司或私人公司工作，以偿还贷学金一事，张盛闻说，学生一旦拿了政府奖学金到海外留学，并且完成学业返国后，本来就应该为政府工作。

不帮政府打工应还钱

“以往政府没有提供工作，放掉他们，他们就当然不用还；但现在政府是要聘雇你，你却不要帮政府打工，那你还是要还政府钱。”

他说，实际上，很多学生深造返国后，都愿意在政府部门工作，那些不愿意在政府部门服务者，则理所当然在工作后偿还给政府。

出席者有大会顾问林毓聪、大会主席曾俊萍、筹委会主席张秀丽、马大孔子学院院长陈忠和汉语老师戴莹、富贵集团中华人文碑林顾问张康凌、马来西亚宗乡青慈善与教育基金会张拿督斯里洪来喜、马来西亚宗乡青联合总会执行长拿督汪爱泉、观音世界基金会主席明吉法师、拉曼大学副校长尤方达砂州督学刘宥强、沙登岭华小副校长郑镜芬以及《爵火》文学刊物副主编黄金声。

北马过剩．南马短缺
中学华文老师重新调配

（吉隆坡12日讯）教育部副部长张盛闻指出，教育部将在3个月内调配国内中学华文老师，确保各州华文老师分配均匀。

他说，教育部重新标签（Tagging）中学华文老师后发现，国中出现华文老师过剩，原因是一些原是教华文科老师，在之前被安排去教数学或科学，而多年后，这些老师也不愿意教华文科。

他今午为2016年华文教学研习营开幕后在记者会指出，目前中学华文老师分配不均的问题，已导致北马过剩，南马短缺情况，因此教育部人力资源组已开始准备华文老师名单，首阶段是让老师优先选择想要调往的学校。

建立国中华文体制

“让老师自行选择后，教育部接下来就要强制调派华文老师，以让各学校华文老师足够。”

他坦言，若教育部没有如此做，政府就无法聘请华文老师。

张盛闻说，他上任副部长职后，其中一个目标是希望建立国中华文体制，让社会大众把目标从华小转移至国中，教育部以往只是着重在华小发展，随着华小兴建、搬迁和修补后，华小已逐渐走向精明化，因此重心应转移至国中。

另外，他说，根据教育部的政策，只要学校拥有华文教师，就算学生人数少过15人，校方必须开办华文班；至于母语班的学生人数必须达到15人才可开班。

针对一些校长为了避免华文科影响学校整体成绩而阻止学生报考华文，张盛闻认为，这已违背教育原理，学生可向教育部投诉。

张盛闻吁善用中国奖学金深造

张盛闻呼吁全国华文老师和校长争取机会，进修硕士和博士学位，并善用中国提供奖学金到中国深造。

他说，中国为我国老师提供奖学金到中国深造修读硕士和博士学位，详情已张贴在教育部官方网站，老师和校长可上网浏览。

“我们希望华小和中学华文老师和校长，可考取硕士和博士学术资格，以全面提高我们的学术能力，在台湾，小学的校长都拥有博士资格，我们希望本地校长可进修，以提高我国华文学校的学术水平。”

张盛闻：数因素造成
报考华文逐年下降

（吉隆坡12日讯）教育部副部长张盛闻指出，如今我国报考华文科系的学生人数逐年下降，是华社最为关注的课题，然而由于国人生育率下降，整体报考大马教育文凭的学生人数也下降。

他说，我国入学的学生人数也逐步减少，加上有一部学生分流失至国际学校、私立学校、在补习中心自学和自修，导致形成大马教育文凭报考生减少的趋势。

“然而仍有中学老师与我反映，部分学生对学习华文不以为意，并不因为学习华文环境变得较容易和方便，而更珍惜学习华文的机会。”

他今晚出席中国厦门大学创校95周年、厦大大马校友会创会24周年暨厦大在大马设立分校晚宴时，如是指出。

出席者包括中国厦门大学马来西亚校友会主席郭南昌、副主席拿督刘磐石、黄达清、郭汉双、顾问丹斯里刘万腾、马来西亚陈嘉庚基金联合主席陈友信，及吉隆坡中华大会堂会长拿督蔡志权。

张盛闻希望，现今年轻人不要因学习中文的环境改善了、或因没有太大压力和挑战，就觉得学习华文没什么特别，可有可无，因此促请各社团、教育团体和华社，应多鼓励华社鼓励报读华文。