大馬教育文憑考試的華文科，很難考獲A+？
很多人都這么認為，而且自2007年起，每年放榜后的成績也顯示，考獲佳績的學生人數越來越少，因此，華文科難考，才成了一個課題。
大家想瞭解的是，華文科難考獲佳績，是考試水平提升、學生品質下降，還是另有隱議程造成的？
有教育界的人站出來爆料，指這是打壓華教的一種手段，有心人無法公開打壓，就轉個圈，暗地里來耍手段，希望能以難考獲A的心理因素，來擊退欲報考華文的學生，久而久之，學生在升上中學后，都不報讀華文，那么，華文在這片國土上自會慢慢凋零。這是需要長年抗戰的策略，對方一點一滴來，讓華文科就像青蛙在溫水中，不察覺加溫，最終會被燙死，而華文科也會在這種情況下，漸漸被淘汰。
這種說法，不管真假，我們都必須做好週全的防範工作，去深入瞭解，華文科難考在哪里？找出原因，即可破解謎團，又可保住華文科的週全，因此，這個答案，一定要盡快找出來。
目前的情況是，有一些校長竟私底下遊說學生不要報考華文，以免被華文科拖累，影響整體成績。身為一名教育工作者，卻是以A至上，非常要不得。他們不但是華文的破壞者，也沒有以身教來教育學生，反變相鼓勵學生一味追求A，這種人，不應留在教育界。
華文科是所有華裔子弟都必須守住的根，成績單中因它而變得不完美雖是憾事，但身肩文化傳承使命的我們，就一定要報考華文。