王振文：难为了家长，家长真难为

农历新年期间相约旧同学聚餐，想当年隔壁座位的女同学，现已是两个孩子的妈了。她说小孩对麸质过敏，小麦大麦黑麦燕麦统统a不能食用，张罗三餐不仅麻烦，不含麸质的食材也往往昂贵许多。

有时忍痛把食材买回家，小孩吃了几次就觉得腻，嚷着要吃别的。只能感叹：爸妈不好当啊。

衣食住行日常开销，样样都在涨。教育部还可能因为政府减少拨款，明年起不再免费提供小学一至三年级的作业簿。届时，家长只得自掏腰包，别无选择。

最无奈的是，孩子大多不会体谅到作业簿是爸妈辛苦挣钱、省吃俭用买给自己的而变得更加勤奋；相反的，若跟小孩撂狠话说“你不乖乖做，以后就不买作业簿给你”，不懂事的小屁孩听了反而乐开怀。

爸妈真伟大，又真不好当啊。

公平评估学生表现

教育费又涨了，没关系。孩子尚未懂事，不要紧。只要孩子能在学习中成长，在成长中学习，掌握一定的知识、技能和语文能力，那才最重要。

孰料，有学校竟然取消母语班，还拒绝为学生报考大马教育文凭（SPM）华文科。

若是因为师资不足，那校方该向教育局求援；若只是不想让华文科成为成绩单上的老鼠屎，那校方更应该检讨自身的教育理念及教学态度。

总之，校方凭什么擅自决定华裔子弟们报考的科目？又凭什么剥夺孩子们学习母语的权利？

有些家长眼见孩子没有拿全科A，哭了；有些家长则纯粹希望孩子能写好一点华文、说好一点华语。不是出于中国经济崛起的经济考量，就单纯地认为华人学华文，乃天经地义之事。

至于成绩嘛，真的不重要，也不能代表一切。正如我十几年前考获独中统考中文历史科目的全国前十名，那又怎样？真的没怎样。

然而，虽说成绩不等于一切，并不表示近年来华文科整体成绩下滑、甲等门槛过高的问题，就能大而化之，或不了了之。

考试局必须认清华文仍未被列入国中课程的正课、学生得同时学习马来文和英文等现实情况，而调整其所设下的高标准，以更客观、公平地评估学生表现。

父母也须调整心态

一意孤行，那是刻意刁难，也是无情否定。

刁难的，不仅是考生，而是整个中华文化。否定的，除了考生付出的心血，还有他们对母语的热忱与坚持。

为人父母者亦须调整心态，勿把教育的责任全推给学校，更不该视成绩为衡量孩子学习表现的首要或唯一标准。

什么？讲就容易？所以，我才说爸妈真伟大、爸妈不好当啊！