童閱房.解放書中主角吧! | 中國報 China Press

童閱房.解放書中主角吧!

《拜託!請打開這本書》Please Open This Book                   文:亞當雷哈普特(Adam Lehrhaupt) 圖:馬修佛塞(Matthew Forsythe) 譯:郭妙芳 出版:阿布拉教育文化
《拜託!請打開這本書》Please Open This Book
文:亞當雷哈普特(Adam Lehrhaupt)
圖:馬修佛塞(Matthew Forsythe)
譯:郭妙芳
出版:阿布拉教育文化

特約:子若 [email protected]
今日焦點:亞當雷哈普特(Adam Lehrhaupt)



“拜託!請打開這本書”,它是書名,也是發出懇求。你可知道,繪本裡的所有主角被困在書裡,不見天日的日子其實很難受!拜託,趕快把繪本都打開,讓他們得以呼出一口氣!作者亞當雷哈普特(Adam Lehrhaupt)採用有趣的創作手法,鼓勵大家多閱讀。

這是一本非常有趣且讓人意想不到的繪本。它的故事從封面開始,一直講到封底,才算結束,千萬別錯過埋伏在任何一頁的字字句句,和配搭得天衣無縫的插圖。

“拜託!請打開這本書”,這是本書的書名,同時也是在向你發出懇求。

封面插畫裡,有猴子、大嘴鳥等動物,他們手裡握著“幫幫忙”、“救命”的旗幟,其中一面旗幟上寫著“就是你!”,對了,就是你,就是正在握著這本書的你!



拜託,請你打開這本書!猴子正做出請你打開書本的手勢。於是,馬上照做,翻開前環襯,那是烏漆嘛黑的跨頁,予人重重的壓迫感,透不過氣。

到了書名頁,再次看到“拜託!請打開這本書”的字眼,看來是找不到不聽它話的理由了。好吧,就繼續照著宛如會發出聲音的文字意思去做,翻頁吧!

此時此刻,原本完全黑暗的紙面上,突然出現一雙眼睛,看得出它跟隔壁頁面的文字相呼應,“哈囉!”它用文字跟你打招呼來了,可是,這不足夠,我還得把燈打開才算。

終於,見到猴子提著一盞燈的亮光:你打開了這本書(重複說兩次),我們得救了!仿彿聽見書中發出非一般的歡呼聲。

到底是誰得救了?怎麼個得救法?正因為這些情節,成功引起讀者心中很多疑問,因此鼓動繼續閱讀下去的動作;這是作者亞當雷哈普特展現其高超敘述故事功力之處,而好的開始,永遠是成功的一半。

只要把書打開,你可以改寫一本書的內容,你一定會喜歡。
只要把書打開,你可以改寫一本書的內容,你一定會喜歡。

跟隨主角天馬行空

我們是否接近真相了?這書裡呀,原來住了一群動物,有人一聲不響就把書闔了起來,導致他們被困在裡頭,這種情況已經持續數天了。

正因為書被闔上來,鱷魚那龐大的體積受傷了;有的動物被套牢在盒子裡,無法翻動和伸展;連帶猴子最愛吃的香蕉,也被折騰得傷痕纍纍,書裡的糟糕情景慘不忍睹,動物們一直都在做修補工作呢!

作者把動物主角都擬人化了,他們會跑、會跳、會講話,還會思考,這還不算稀奇,因為很多童話故事都採用這種更為具體、生動、有趣的描繪手法。

但是,一般上這種人格化的互動,只限於故事裡的角色之間,而《拜託!請打開這本書》卻是主角與閱讀者之間的互動,有趣的是,我還真的被他們牽動著,按照他們的話去做呢!

其實,我們經常隨著故事裡的主角,引領我們遨游天下、看遍世界,甚至是走一趟天馬行空之旅,讓我們感受與現實不一樣的事物。

精密安排用心良苦

在書裡尋歡作樂後,我們很自然地把書本闔上,可我們卻不曾想過,自書本被闔上那一刻開始,書中主角會處在一個怎樣的環境?如果我們看書有跌宕起伏,為什麼他們沒有?

他們確實很受委屈、很不忿,因而要懸賞最後那個把書闔上的人,他們還用彩筆畫了一幅大頭人像,請問,你們見過這個人嗎?

從主角們的言行舉止看來,這裡頭存在一些怒氣沖沖,如果你讀懂作者的心思,就會知道,其實他們一片好意,他們急得如熱鍋上螞蟻,不過就是要你多點翻開書本。

當書被打開以後,不僅故事裡的主角得以一見天日、舒一口氣,同時,也表示你在持續閱讀的習慣。作者如此精密的安排,不能不說是用心良苦。

老實說,我也因為這本書的提醒,才突然想起自己有一段日子沒有好好閱讀,於是,驅車到氣候宜人的Janda Baik,到那家經常光顧的咖啡屋,在明媚陽光、參天大樹、風聲葉聲的陪伴下,舒舒服服地讀它大半天,完了以後,感覺特爽!

那麼多雙眼睛望著,你捨得翻到最後一頁嗎?
那麼多雙眼睛望著,你捨得翻到最後一頁嗎?

閱讀態度有選擇性

曾經不只一次在這個欄目裡寫過,每一個故事都有千百種看法,端看你用什麼視角去閱讀,《拜託!請打開這本書》的動物也認同這個說法。

從封面到封底,在穿場的猴子說:我們可以改寫故事!於是,他們不斷更改故事大綱,很努力地用打字機打出不同的情節,結果,散落一地、塞滿一紙簍的草稿紙。

他們可愛的動作,讓人跟孩子的天真聯想在一起,可這簡單的背後,卻是寓意深長,它要帶出的訊息是,人們的閱讀態度是有選擇性的;作者有作者創作的出發點,但每一個閱讀者,都可以個人的切入點,去詮譯對方寫的故事。

只要你愛上閱讀,書本就不會被闔上,他們也不會被關起來!這是《拜託!請打開這本書》主角的願望,作者特地以近鏡來凸出猴子那充滿期待的雙目,“你不會這樣對待我們吧,你會嗎?”

翻閱到這裡,還真有點不知所措,我們真的可以當個不要把書闔起來的人嗎?接下來的故事情節,可是步步皆驚心,把讀者與書中主角們的互動推到最高點。我留意到芷萱在閱讀時,不時咧開嘴會心一笑。

是誰把書闔起來?懸賞找元兇。
是誰把書闔起來?懸賞找元兇。

夸張特色情節緊湊

我猜想,頑皮的孩子必會跟猴子唱反調,他們鐵定用比平時更快的速度進行翻頁,那是因為好奇心驅使他們想知道到底還有什麼更好笑、更好玩的事將會發生。

結果,後環襯和封相續出現這樣的字眼:這本書就會被……闔起來了!不過沒關係,你可以再把書翻過來!此故事完整流暢,結構非常緊湊,看出一氣呵成之感。

此書作者找來經常為許多出版品,包括《紐約時報》、《華爾街日報》插畫的漫畫家兼插畫家馬修佛賽(Matthew Forsythe)與他搭檔。

馬修運用漫畫的誇張特色,來繪畫各個動物主角,從而突出他們充滿期待、無助、驚慌到無助的心境寫照,這樣的描繪手法更能打動人心;加上全書以黑色作為底色,更能凸顯把書闔起來後的暗無天日。

閱畢此書,你跟孩子一定迫不及待地去打開其他繪本,把他們都解放出來了吧!

【小小背景】  

亞當雷哈普特到過六大洲旅行,並在百老匯表演,住在社區農場上,目前和太太住在賓州的費城,他在那裡打開了很多書;《拜託!請打開這本書》的姐妹作是《警告:不要打開這本書》(Warning:Do Not Open This Book!2014年出版)。


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