剪舌，無關霸凌！
獨家報導：甯嘉歡
（吉隆坡1日訊）心理學家黃國輝博士指出，說謊是人類發展的本性，相信日前發生的“男童剪舌頭案”，涉案男童說謊當時的動機，只是純粹要逃離困境，自我保護。
他說，小學生、中學生及大人說謊的動機都不一樣，小學生是要自我保護，中學生可能是要更多的自主權，而大人可能是要滿足自己的心理。
“8歲男童說謊並不能代表小孩有問題，因為這是人類的本性，其實我們人類很多時候都在講騙話。”
他以2個不同角度來分析整件事，一是該名男童當下要保護自己，只是沒有預料事情會鬧得那么大。
黃國輝向《中國報》說，至于另外一個角度是，該名男童可能是遇到情緒或精神上的霸凌，導致他才會自己不小心剪傷自己的舌頭。
或遭精神霸凌
他指出，人類的舌頭非常敏感，若以邏輯角度看待，沒有人會願意傷害自己的身體器官，除非男童遭到威脅。
“雖然說老師和全班學生可以證明男童是自己玩剪刀弄傷自己，但是不排除可能在發生這件事情前，有人威脅他，甚至限定他在幾天時間內自剪舌頭，否則會被對付。”
他並不清楚警方在調查有關案件時，是否有心理醫生從旁協助，或警方是以什么角度調查，但他不排除男童指本身遭霸凌並非謊言。
他說，語言霸凌也是精神霸凌的一種，男童或許在事發前就被身邊的人用語言攻擊他，所以才會發生這樣的事情。
專家：或為吸引大人關注
教育和臨床心理專家陳薈瑩則以數個角度看待整件事，她認為，有關孩子或許需要得到大人們的關注，才會不惜以剪刀傷害自己。
她說，從心理學角度，必須要從男童的家庭及成長背景了解原由，才能判定男童是否有意說謊。
“不過，若從一般的邏輯角度分析，可能男童需要大人的關注，或許覺得父母不怎么理會他，他才會以這種方式傷害自己。”
她指出，或許男童面對心理壓力，或父母對他很兇，所以男童在不能處理自己的情緒時，就會自我傷害。
她說，或許男童是在暴力的家庭背景下成長，對他而言自我傷害是非常普通的事。
警證實自己不小心剪舌
男童母親堅信遭霸凌
（巴生1日訊）“8歲男童剪舌”案；雖警方指案件在被證實為男童是不小心剪傷舌頭而結案，但男童母親堅信兒子，確是在學校遭霸凌！
“若事故真的因為我兒子在班上好玩或一時大意所造成，為何校方不願負起責任？有關剪刀是其他同學攜帶到學校，而且事發以來，校方始終保持沉默，似乎不打算負責，這又何來的公道？”
男童莫哈末阿里非的母親胡達依布拉欣（29歲），駁斥警方的調查報告，並認為事件不能就此了結，她不會放棄為孩子討回公道，讓霸凌其兒子的學長受到法律制裁。
她重申，每當孩子被詢及事發經過，其說法都不曾出現任何改變，所以她絕對信任孩子，也駁斥孩子被指無中生有的說法。
她相信，小孩不會說謊，阿里非也不會作出傷害自己身體的行為，后者也多次申訴在學校遭欺負，她更曾發現孩子校服出現鞋印。
“起初，我以為孩子在學校玩耍弄髒校服，不料如今事件演變嚴重，但我並非要指責任何一方，只希望就能討回公道。”
她補充，也曾聽聞其他家長申訴孩子在學校遭欺負的事故。
巴生南區某國小3月24日（星期四）發生8歲（二年級）男童被逼自剪舌頭的駭人學校霸凌事故，當時男童聲稱在學校內遭5名三年級學長“圍堵”，並以自剪舌頭作為不被毆打的代價。
雪州總警長拿督阿都沙末較后指，警方調查結果顯示，該事件沒有任何充分證據顯示男童在學校廁所內，遭5名學長強迫自剪舌頭，學校老師檢查后發現是男童拿同學攜帶上學的剪刀來玩時不慎剪斷舌頭。
堅持為孩子轉校
胡達依布拉欣堅持為孩子辦理轉校，預計孩子將在週一轉到其他學校。
另一方面，教育部已指示雪州教育局針對“8歲男童剪舌案”採取行動。
教育部長拿督斯里馬哈基爾受詢時說，教育部已指示雪州教育局採取行動，尤其必須針對學生霸凌事件展開調查。
“雪州教育局也被指示召見學校校長及父母，以進一步瞭解事發經過。”