鍾靈生研發輕鬆指揮交通 搖一搖電子棒亮指示

獨家報導：陳麗玉
（檳城2日訊）搖一搖，LED燈顯現“停”，晃一晃，LED燈顯現“轉”，它就像一支魔術棒，但握著它的不是仙女，是未來的鍾靈獨中交通糾察員。

這支“好棒”是一支交通指揮電子棒，名叫“I Swing”，是鍾靈獨中“電子創意學會”學生的作品。

“學校交通糾察員每天舉著不止一個，而且蠻重的交通指示牌，激發我們設計 I Swing電子棒。此棒比交通指示牌輕盈，只需搖晃便能顯示12個字體和圖像。”

這番好意讓該學會4名學生，于3月12日榮獲“第10屆尋找東南亞青年科學家比賽暨大會”的大會技術特別應用獎（數學領域）。得獎學生是謝郁達（高中二）、練欣瑩（高中一）、江一正（初中三）及黃凱文（初中三），由家長教練黃召仁（理科大學物理系教授）指導。

可當導盲杖

隊長謝郁達說，I Swing暫只能以二維（2D）呈現，他們正研發第二代，屆時此它更輕、功能更多、能以三維（3D）角度顯現。未來，交通糾察員站崗指揮交通時，就輕鬆許多。

他解釋，這次得獎的是電子棒的數學原理，他們利用數學原理，以加速儀計算方式轉為角度測量器，以讓電子棒能以二維角度，顯現出不同的LED字體。

他說，它能在夜裡發光，可當成視障人士導盲杖，確保他們路上安全。

謝郁達說，從設計、編寫程式到製成品，用了一年多時間。除了下課后留下來，學校假期也特地回來學校。除了導師指導，校內“創客課室”的完善創作環境，幫助很大。

工廠廠長轉持教鞭

黃召仁說，他未在大學教書前，是工廠廠長。那個時候，他發現很多工程師雖然科學理論了得，但每當要求他們進一步解釋時，就解釋不來。

“由此可見，光懂科學理論是不行的，我希望能把自己所學，以實踐的方式教導學生。”

他首先從教導兩名孩子開始，長子黃勇文（21歲）目前在英國諾丁翰大學唸書，次子黃凱文就是上述在“東南亞青年科學家比賽”中，代表電子創意學會得獎的學生之一。

他的兩名孩子是不少青少年發明獎的得主，皆得過“亞洲青少年發明獎”。

研發同步時鐘

黃召仁說，目前鍾靈獨中每個課室的電子鐘顯示時間稍微有異，因此電子創意學會的學生正研發“同步時鐘”，利用全球定位系統（GPS）取得的標準時間，再無線輸送到每個課室，屆時所有課室的電子鐘將同步顯示時間。

“校方鼓勵成員，設計及製作適用于校園的作品，比如在學校大堂的電子時鐘，就是作品之一。”

他指出，該會成立于2014年，目前有64名學生成員，練欣瑩是該學會主席。

他說，該學會實踐的教學理念，是2005年源自美國的“創客（Maker）教育”，強調讓學生動手做，培養學生創新、批判和解決問題等的能力。

“目前我們有6名家長教練，包括我、文世榮、江如松、王吉忠、謝健成、張國輝，各人來自不同的專業背景，義務教導各自的專業知識。”

理大物理系教授義務指導

黃召仁目前是理大物理系教授，義務教授檳城各學校學生科學及數學知識。

他曾教導時中分校、恆毅中學、大英義中學及鍾靈獨中學生，教過的學生過百名。

他說，跟學生光談科學理論，無法激起他們的興趣。很多學生都不喜歡理論，因為他們看不到理論背后的應用，其實可為生活帶來很多影響。

“當我開始教學生科學，不會以理論出發，要讓學生有興趣學科學，須讓他們動手做，讓學生對事物感到好奇，比如為什麼這樣做會發亮、為什麼會發聲等，先要引起他們的探究精神。”

他說，唯有這樣，才能激起學生學習科學的興趣，由他們自己去探索科學的奧妙。

黃召仁也是董總綜合科學課程主任、董總高中物理委員。

參加國際賽事屢報捷

鍾靈獨中電子創意學會的不少作品，曾在不同比賽中獲獎。今年，在泰國曼谷舉行的“2015年東南亞第一屆少年科學創作比賽”中，該會榮獲第二名。

黃召仁說，該學會成員于2015年獲邀參加，由台灣遠東科技大學主辦的“全國青少年創意發明競賽”，成功以“汽車輪胎泄氣警報器”贏得特優獎。

該作品也曾在中華總商會舉辦的創意比賽中，得到優秀獎。該作品是利用磁鐵及感應器，根據輪胎轉動的速度，探測輪胎氣壓。2014年，該學會受邀參與由檳城科學集群舉辦的“檳城國際科學展”，該校派出3隊，分別獲得亞軍及兩組安慰獎。

其中，練欣瑩有份研發，為老人家創造更安全和友善居住環境，有自動室溫調整器、自動鎖門系統等的“老人守護計劃”得到安慰獎。