潘有文：停止华小收费电脑班！

华小电脑班不是电脑课，非正课却在正课内，还需家长付费，这种不合逻辑和不符教育部规定的事，成了华小的经典。

教育部副部长张盛闻针对此事的谈话，更让人摸不著头脑；他表示，电脑班即使列入正课，学生可以不上。既然可以不上，那就不应称之为正课，列入正课又可不上，岂不是在浪费学生的时间，以及学校的资源吗？

华小正课内已有电脑课，而且需要考试评估；学校与私人电脑公司合作的电脑班，已有一段长时间，也许当年开始时，校方与家长认为孩子需要跟上科技时代，希望学生早些掌握电脑知识。

因此，虽然电脑班需要收费，许多经济能力不佳的家长，为了不让孩子失去学习电脑的机会，忍痛付了“学费”，当然也没想过，为何在国家体制内的免费教育，却要收费？

长久以来，华小电脑班和作业簿问题，成了华小内的利益链，这美其名是为了孩子和学校好，事实上极可能是校方，尤其是校长、董事和一些家协领袖与商家私相授受，在华小内大肆“挖宝”的行为。

为何教育部未能解决和处理这个问题呢？是否也可能有人涉及这条利益链？还是这个问题因有人从中“摆平”，声音未能直达政府最高层呢？

另一疑问是：小学生越早学习电脑越有利吗？对现代小孩而言，学电脑易如反掌，即使不懂得打字，也可以用“一指神功”在电脑上打字，学习上网也非难事，因此似乎不需过早学习电脑，就算上了中学再上电脑班也不迟。

不再浪费学生时间

而且，越早接触电脑，也让他们有机会接触电脑游戏，当学校指家长让华小孩子沉迷于电脑游戏时，华小电脑班或也要负上一大部分责任。

没有电脑班不行吗？当然可以，华小以外的小学教育，即使没有像华小的收费电脑班，学生依然可以掌握电脑，中学以后依然可以进入电脑专业学府，一样可以是电脑专家。

如果去除华小电脑班的利益链，它已没有什么存在价值，不如不要华小电脑班，由其他课程取代，不要再浪费学生的时间和家长的钱，也还给华小一片没有私相授受利益行为的净土。