（吉隆坡11日訊）前首相敦馬哈迪指出，他並非像外界所指般，企圖通過國際勢力促首相拿督斯里納吉下台，而是希望透過外國媒體發表自己的看法。
他聲稱，隨著他在國內發表看法的管道已被納吉全面封鎖，自己才不得已透過外國媒體這么做，但他沒有說希望藉國際勢力干預國家內政。
馬哈迪今早出席人類生活進步基金會（HLAF）所舉辦的論壇后，回應通訊及多媒體部長拿督斯里莫哈末沙禮賽益克叻指他的言論形同叛國的報導后，如是指出。
他是在接受《澳洲人報》訪問時指出，自己在任時拒絕其他外來勢力介入，並坦言他也不希望納吉是在外來壓力介入而下台，不過現在已經別無選擇。
在問及如何看待警方已就有關言論，援引煽動法令對他展開調查時，馬哈迪指出，自己已不是第一次在煽動法令下遭到調查。
連稅收局也要查
“警方已前后兩次援引這法令來調查我，而且我的朋友也受到波及，現在就連內陸稅收局也來調查我。”
另外，馬哈迪在致詞時也指出，雖然知識很重要，但掌握知識者的品德也是很重要，因為缺乏高尚品德能夠濫用這些知識，並引發許多問題。
“就以製造火藥為例，相傳中國人發明火藥是為了嚇跑怪獸；但製造火藥的知識傳入歐洲后，卻被用來製造炸彈，最終導致許多人喪命。”
他也指出，伊斯蘭在塑造人格方面其實具有正面的價值，但穆斯林在沒學習這些價值下，導致許多伊斯蘭國家面對戰亂。
出席者包括人類生活進步基金會總執行長朱乃迪扎希和顧問團成員阿希夫沙巴諾維。
取消英語教數理
應以電腦教學取代
馬哈迪認為，既然英語教數理的政策因缺乏通曉英文的教師而被迫取消，那么政府就必須透過電腦教學的方式，作為應急措施。
他指出，在透過電腦教學的方式中，政府必須統一教學綱要，讓每個學生可以學習同樣的內容。
“在培訓足夠的教師下，我們是可以克服有關的問題，但前提是我們也必須利用雙語教導方式，讓這些學生了解，才能透過雙語教導的方式來執教。”
另外，他也認為，民眾不應該責怪政府注重考試的原則，他認為是考試的方式出了問題。
“如果不舉行考試，就不知道學生對課程的了解程度，但我認為選擇題無法反映學生是否了解課程的內容，相反地問答題反而可以確定學生是否了解課程內容。”
政府須灌輸年輕人道德觀念
馬哈迪指出，隨著現今的家長因工作忙碌而未能教導孩子們正確的道德觀念，以致政府必須承擔有關的責任，避免他們誤入歧途。
他指出，隨著科技的進步，現在的青少年可以透過網絡來了解外國的觀念，但這些觀念有時卻不符合本地的價值觀。
“以前家長的所作所為，可以成為孩子的榜樣，但現在他們主要是通過朋友的生活方式作為參考；政府必須設立一個完整的系統，以便可以從幼兒園至大學時期教導符合國情的道德觀念。”
他希望，青少年可以設立自我管制，限定自己學習一些良好的外國觀念，但不是接受所有的西方觀念。
“東方人的道德觀念其實比西方人好，我們不能感到自卑，相對的應該對自己的觀念有信心”
他也認為，民眾無需過于區分伊斯蘭及西方的教育方式，因為西方的教育方式其實源自伊斯蘭。
“伊斯蘭學家在15世紀前，就已經掌握了對數理的知識，並且通過這個知識創立了從中國到西班牙的帝國；西方慣用的級別制度也源自伊斯蘭的教育制度，因此只要我們能夠掌握知識和道德觀念就好，無需為這兩個教育系統的差別而對峙。”
