悦读．给孩子 说个故事

常有妈妈来问：“要如何读绘本给孩子听？”“要怎样选择绘本给孩子？”“读绘本对孩子真的有用吗？”妈妈们都希望可以给孩子最好的教育，都担心自己做得不够好，影响孩子未来的发展。

我也不例外，常听到妈妈们分享绘本的好处，加上越来越多故事妈妈爸爸亮相说故事，越来越多关于绘本的活动，内心深处也有个疑问，绘本真的有那么好吗？绘本不像药物，一听故事就立刻见效，教育是播撒种子的工作，以后会开什么花？结什么果？就不得而知了。很多时候，只能通过妈妈们的经验分享，才得知一二，至于相信与否，就要看妈妈们各自的见解了。

亲子共读彼此关爱

经过填鸭式教育的我们，非常清楚此教育不足之处，它缺乏的是自主和思考能力，就像2015年小六鉴定考试的华文试卷，没有那种不是对就是错的答案，让考生为难了。

有些人说，每个选择都可以是答案，因为拥有不同的解释，这样的考题可激发考生的思考能力，那么引起大家争论的应该就是批改制度了。当每个选择都可被解释为答案时，答案往往却只有一个。

很想打破这个局限的妈妈们，越来越注重孩子的阅读能力，从小就开始计划，一点一滴培育孩子的阅读能力。因此，从小让孩子接触绘本，希望孩子可以借绘本爱上阅读，加上绘本里拥有精美的绘画，可提升孩子对美的欣赏，激发孩子对色彩的反应。此外，绘本世界里有很多关于生命教育的故事，从中可培育孩子的品格发展。

认定绘本的好处，内心随之而来的担忧却是如何和孩子亲子共读呢？《幸福的种子》里提到妈妈最大的强点，就是自己的声音！不需要华丽的技巧，夸张的表情，只需要妈妈的声音，而这个声音是孩子最熟悉和最有安全感的。作者也提到，绘本只是桥梁，最重要的是亲子时光，如果没有爸爸妈妈的陪伴，绘本也只是一个工具，并不能发挥其作用。

不被流行牵着走

这让我想起五种爱的语言，即：肯定的言词，服务的行为，精致的礼物，身体的接触和有效地时光。虽然每个人都拥有不同的爱的语言，但正在成长中的孩子，最需要的是爸妈有效的陪伴，怎么说是有效呢？就是那时刻，爸妈放下所有电子产品，听孩子说话，与孩子互动，这种互动，孩子是最能感受到爸爸妈妈的爱。

读著《幸福的种子》，心里有种感受，就是让一切看似很复杂的教育难题，回归简单和平凡，作者相信只要爸爸妈妈能用最简单的方式和孩子共读，有效地发挥亲子时光，让孩子感受到爸爸妈妈足够的爱，很多品格教育都会在潜移默化之下，开始发酵和运作，无需过多刻意和力量。

看完这本书，大大提升了我对当妈妈和说故事的信心。我相信，凡走过必留下痕迹，今天为孩子建筑根基，对孩子的未来或多或少都有帮助，没有最好的教育，只有适合妈妈和孩子的教育，寻找自己与孩子适合及舒服的方式，陪伴孩子长大，胜过盲目追求大家吹捧的教育方式。听过一句话：“养的是孩子，育的是妈妈。”