張盛聞：華淡小不作調整 馬來文上課時間維持

獨家報導：謝玉珊
（吉隆坡21日訊）教育部副部長張盛聞澄清，該部沒有統一各源流小學第二階段（四、五、六年級）馬來文課的上課時間，他會指示課程發展司，糾正這項錯誤的建議。

他接受《中國報》訪問時坦言，教育部課程發展司曾在2個月前部門會議上，提出將華小第二階段的馬來文課上課時間，或在2020年的四年級起再度調至與國小第二階段的上課時相同，即從目前的每週240分鐘（8節），增至每週300分鐘（10節）的建議。

不過，他當時在會議上已經反對這項建議，並指示官員維持華小的馬來文課上課時間。

“課程發展司在當時會議只是提出建議，但我已經否決。”

指示匯報最新決定

根據報導，教育部課程發展司近期通過縣教育局，向各縣小學校長進行匯報，受影響的不只是華小，還有淡小，意味著教育部要統一各源流小學第二階段（四、五、六年級）馬來文課的上課時間。

張盛聞說，已指示教育部課程發展司，應該匯報最新的決定，糾正早前匯報會上的錯誤，避免再引起誤會。

另外，根據媒體報導，課程發展司不只是調整2020年起的四年級馬來文課時間，其他科目的上課時間也更動，以致整體上課時間將從原有的每週1500分鐘（50節），增至1560分鐘（52節）。

教育部自2011年起開始在小學實行小學課程標準（KSSR）后，曾作出承諾會在實行6年（即一至六年級）后重新檢討。

今年剛好是小學課程標準實行的第6年，因此教育課程發展司也開始著手檢討，並從2017年的一年級起開始調整。