讓下一代愉快學習 | 中國報 China Press

讓下一代愉快學習

將學生打到屁股開花,或遍體瘀傷,腦袋就會變聰明、記性好、孩子也變乖?



8歲女童因沒有抄到學校8題數學功課,結果被安親班院長兼老師鞭打至少15鞭,女孩腳部的籐鞭痕,令人看了也覺心寒,女童的父母肯定更心疼。

體罰教育與愛心教育,家長、教育界及大眾,有不同看法,有人認同適當的體罰,可以讓學生知道自己犯錯及改過,有者則認為新時代,應採納愛的教育,讓學生享受學習的樂趣。

體罰只限打手掌



在父母眼中,孩子是寶貝,尤其是優生家庭的孩子,只能被愛,不能被打,即使孩子犯錯,家長只認同諄諄善誘的教育方式,只要校方略施體罰,就會受到批評。

這一次的8歲女童被鞭打事件上,社會大眾先看到女童腳上鞭痕,然后是院長的解釋與安親班沒有隱瞞實行體罰教育,但爭論點是,院方是否有必要“下重手”,讓孩子的腳部留下深深的籐鞭痕?

體罰也有原則,即只能打手掌,以及不能在公開場合下進行,家長認同體罰教育,並不代表他們可以接受籐鞭落在孩子身上的其他部位,甚至因為被鞭打,而失去學習興趣。

不在憤怒時體罰

當愛的教育成為教育潮流之際,人們都會以為先進國家都不再採納體罰教育,恰恰相反的是,大家以為強調民主自由的美國,有19個州允許體罰教育,但規則是,不可以在憤怒的時候體罰學生,並且要讓孩子知道,為何被體罰;加拿大則規定,只能體罰2歲到12歲的孩子,而且不能用籐鞭或其他物件,以及不可留下痕跡。

如果無法避免體罰學生,何不向允許體罰教育的國家取經,讓下一代愉快學習,身心健康成長!


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