游枝：无弦琴──不完整的故事

小学快毕业，老师说了个谜语似的故事，说有一种动物，幼年时四条腿，成长后两条腿，老了之后三条腿。同学们都猜不著谜底，老师只好说出答案，由四条腿变两条腿最后是三条腿的动物是人。老师解释说，幼儿期在地上爬，后来双腿站立行走，老年之后靠一根拐杖才能步行。

这故事深刻地留在记忆中，到了大学毕业，才猛地觉醒老师的话不完整，对小学生说这番话，少了劝人珍惜生命的说明。一直到我明白当中真意时，已是廿几岁，错过了不少好时光。

老师只当有趣小故事轻松说来，最重要的是人生阶段式的变化，由成长到衰老的必然过程，却一点也不提。小孩当故事听，无法从4条腿变两条腿，最后衰老到要靠拐杖才能移动的过程中，去理解生命的生息到终结意义。

我听了这个故事之后，过了20年才觉悟当中的警惕。20年是一段可贵的时间，却没察觉自己由四条腿进入两条腿的境界，是多么可贵的成长。在觉醒自己又从两条腿往三条腿的老化途上走去之前，其实错失了好难得的一段两条腿健康人生的日子。

——否定（29）