让华文纳入国中正课 张盛闻：设目标优先处理

（芙蓉29日讯）教育部副部长张盛闻指出，他已为自己设下今年的关键绩效指标，凡全国拥有华裔考生的国中，都会把华文科纳入有关学校的正课，现阶段将优先处理华裔学生人数过半的国中。

他说，设下此目标后，他已透过教育部致函全国各国中。据他所知，其中3所位于霹雳州的国中接获教育部公函后，已将该校母语班转为正课。

他说，凡有华文科教师的国中，其华文科必然是正课，目前华裔学生超过半数的国中，绝大部分已将华文纳入正课。以森州而言，目前只有3所国中采用母语班，其余有华裔考生的国中，已把华文纳入正课。

与全国华文科督学开会

张盛闻今早出席“我爱华文，报考报读华文”推介礼和“珍惜生命快乐成长”讲座会后，在记者会上如是指出。

他说，他已和全国华文科督学开会，并吩咐他们前往尚未将华文科纳入正课的国中巡视，以探讨其原因。

他说，若相关国中没有中文课教课，该部将从有华文科教师余额的学校，调派教师前往该国中执教。

他重申，我国并无缺乏中学华文科教师，顶多只是分派不均。

“在处理华裔学生人数过半的国中后，将延伸至华裔人数较少的国中，总之我要确保在今年内，所有国中皆有华文科正课。”

针对国内安亲班或补习中心频频发生鞭打学生事件，张盛闻指出，无论是安亲班或补习中心皆需向该部申请营业执照，一旦该部发现他们违反该部制定的条规，该部有权吊销其营业执照。

他说，安亲班或补习中心本应不该出现鞭打案件，因为家长是将孩子交给他们协助照顾和加强孩子的课业。

“我奉劝家长必须慎重筛选安亲班或补习中心。”

将检讨华文科审批制

张盛闻指出，教育部将检讨华文科审批制度和课程内容，但不会为吸引更多人报考华文而降低华文程度，因为此举已违背教育和教学的概念。

他希望在没有牺牲华裔学生华文程度的情况下，以学生的程度作出公正的批改。

他坦言，我国华文科报考人数确实逐年下滑，除了华裔学生因很难在华文科考取A+而拒考，华裔人口逐年下滑也是其中一个原因。

此外，张盛闻指出，全国中小学虽然都拥有辅导教师，但他们难以兼顾庞大的学生人数，所以该部也有辅导之友，让他们协助辅导学生。

“我发现一些学生在面对辅导老师时，仍出现难以启齿的情况，而年龄相仿的辅导之友则没有面对此情况，足见其有效性，所以教育部将继续推动此计划。”

没强逼学生选读理科

张盛闻指出，国家虽已定下理科生和文科生的比率是60%对40%的政策，但政府并无强逼学生选择就读理科班的政策，校方理应让学生自由选择。

他坦言，上述政策不只在中学落实，也包括大学，因为政府欲增加拥有科学基础的人口，但他警告校方别强逼学生选择就读理科班的说法推卸给该部。

他说，该部的做法是在孩子尚就读小学时，就鼓励他们爱上科学，让他们多参与与科学有关的活动。

对付阻报考华文校长

张盛闻指出，他发现一些校长基于学校整体表现为由，劝阻成绩较差的学生报考华文，此举已违反教育政策，一旦查明涉及的校长，将即刻采取纪律行动。

他警告全国中学校长，不可企图劝阻学生考取华文，若真如此，他们的所作所为已有违当初加入教育界的初衷，更与教育政策本末倒置。

他坦言，他现今只是道听途说，尚未有确凿证据，若任何家长面对上述问题，可即刻向该部作出投报，一旦查明属实，将采取法律行动。

“教育部拥有一个标准程序，将依据教职员犯错严重性，作出相对的惩罚，包括口头警告、书面警告和调职。”