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悦读.付出关爱 温情重返身边

书名:助人历程与技巧 作者:黄惠惠 出版:张老师文化
书名:助人历程与技巧
作者:黄惠惠
出版:张老师文化

特约:莫淑卿



《助人历程与技巧》一直提醒我,助人的真正目的是自助助人,是使自己和他人迈向成长的目标,以解决问题,并增进面对危机的能力;而过程比结果重要,因为在过程中,可建立起自己和他人的内在力量……

记得我还是辅导老师时,有位学生跟我说:“老师,为什么我妈妈不能和你一样说话那么好听的?”“当然,因为我是受过训练的咯!你妈妈的专业我就不懂了!”我回应说。那时我觉得我是辅导员,是本科系毕业,受过助人和辅导技巧的训练,我的专业就是与人对话啊!

难道助人和辅导技巧是与生俱来的能力?肯定不是,我也是学习而来的!找回这本《助人历程与技巧》,回想当初,我在福利中心学习当义工的过程,我们深知语言是一个充满影响力的工具,一句话可让人暴跳如雷,让人陷入焦虑,也可让人情绪紧绷。同样地,一句话可大事化小,让人情绪平静,也可让人释怀,因此,我们模拟了书中每个场景,如何回应、如何引导,务必把每个技巧掌握好,甚至可以运用。



这本书一直提醒我,助人的真正目的是自助助人,是使自己和他人迈向成长的目标,以解决问题,并增进面对危机的能力;而过程比结果重要,因为在过程中,可建立自己和他人的内在力量。

我相信每个人都希望自己可以帮助别人,当朋友面对困难时,我们也愿意借出一双耳朵,甚至跟朋友一起埋怨一起发泄,希望朋友在情绪平稳后,可以走出困境。可是,有些时候,我们还是会面对不知怎么处理的窘境,两个人一同陷在死胡同里。

交流沟通不流于表面

这本书的宗旨,供一个有系统、架构清楚的助人模式,让想助人的你我有个初步概念。里头有更多例子,让我们可更深入地明白他人和自己陷入同样的情景时,可能会出现的情绪、想法和期待等。

通过了解自己和他人的内在心路历程,再学习回应技巧,如情绪反应、同理心、自我揭露等,让我们可以更有效地陪伴身边的每一个人,也可让我们的沟通、交流,不只是停留在表面而已,而是可以更深入地表达自己和明白他人。

当看到最近的社会出现越来越多受伤事件,很多媒体都会标签加害者为精神病患或疯汉等,在谴责加害者的行为时,我更好奇,加害者本身曾发生什么事?我相信每个行为背后都有一个故事,“世上没有坏小孩,只要受伤的小孩”,加害者曾经历了什么伤痛,导致做出这伤人事件,身边的人也从没发现他的伤痛吗?

冷漠白雾笼罩社会

看着这些事件发生,相信大家内心也渐渐觉得整个社会越来越危险了,大家也可感受到,在这危险笼罩着的社会里,人们也越来越冷漠,无论发生什么事,先明哲保身才是重要。人与人的围墙越建越高,信任也逐渐崩塌,甚至想找个说真心话的朋友也很难。加上科技方便,造成大家似乎无时无刻都在与外界联系,甚至把工作带回家,这反而造成信任的人也无暇听我们说话了,心跟心的距离,就越来越远,人也越来越冷漠。感觉上,这种模式好像不断循环,好像雪球般越滚越大,心的积雪也越来越厚。

不过,我坚信,还是有一群人不断在努力,不断地希望把温暖传达给每个人。如果你也一样,让我们一起通过学习,成为一个好良伴,从关心身边的人开始,让一点一滴的温暖,可以融化这个社会的漠不关心,让我们一起跨越恐惧,表达爱!


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