师无不言‧吴顺平：写一封信

四年级第九单元《你的嘴巴甜不甜》里的其中一项活动，是要学生写一封信给爸爸，告诉爸爸心里话。与学生的对话中，我才发现，原来学生眼中的爸爸处罚孩子时，各有一招。

A同学说，记得有一回他顶撞妈妈，对妈妈无礼。结果A同学的爸爸知道这件事情之后，狠狠地掌掴了A同学。A同学泪流满面，从此不敢再犯；B同学则回应说，每当他惹起爸爸生气时，他爸爸就手握拳头挥向他，这时，B同学的妈妈会出面挡在他的面前，保护着B同学；C同学则打趣地说：“老师，我爸爸是不用藤条打人，他是用裤带打我的。”另一小女生则说：“老师，我爸爸很少在家，所以我很少被爸爸打，但是，我时常惹妈妈生气。”

大家争相回答，你一言，我一语的，无形中就可听到孩子们的心声。

嗯，文中活动的对象是写给爸爸，我便稍微改一改，要他们写给家中某位成员。想一想，在言语间与对方交谈时，是否很没礼貌呢？要他们认真地把道歉信给写出来。

班上顿时安静了下来，大家都很认真地把想对爸爸或妈妈的话给写出来。巡堂的当儿，我便看了看学生们写了些什么。有的就害臊地用手挡着他写的文字，示意我不能看。有位小男生见到我走向他面前，他马上把纸张给收起来，然后回应：“老师，这封信是写给爸爸看的，你不可以看。”

哇，挺有趣的小孩。我不假思索地回应：“你也得先让老师帮你检查有没有写错字，过后才交给爸爸看啊！”呵呵，那位小男生听了后扬起嘴角，望着我不语。

换节铃声响起，学生们顺利地把道歉信给完成。大家都羞答答地把课业交上，就是担心我当场阅读他们写的内容。

细读学生们写的道歉信，就可大略地了解学生们其实有好多话想对爸爸说。印象深刻的是，其中有一位小女生，因为生气爸爸在购物商场时，不买要的东西，结果那一天就和爸爸赌气，闹别扭。她现在回想起来，也觉得自己太不应该了……

在进行这一堂课时，我再三提醒他们，记得别再犯同样的错误了，既然写了道歉信，就要彻底地改过，那这封道歉信才会有意义。