陈绣郿：草、菜不分的痛心

你的孩子，能清楚分辨草和菜吗？他们爱吃的炸鸡腿或烤鸡翼，是鸡的哪个部位？

资讯时代发达，我以为，人们都拥有对自然界动物与植物的基本认识。

我对大自然的认识，是通过阅读及生活经验所得，那时电脑和手机都不普及化，除了观赏电视节目及阅读书报，生长环境就是让我摸索及学习的对象。

小学二年级前老家在橡胶园及椰园旁，常满胶园跑跑玩玩，见惯巴掌大的蜘蛛、枝桠间跳跃的松鼠、树林上方翱翔的老鹰、为了争夺雌性配偶而厮杀的雄四脚蛇、或盘踞阴凉处或游走在枯叶堆、灌木枝桠的蛇类。

甚至睡房外的屋簷有蜜蜂筑巢，或蛇类、毒虫从通风口爬入，童年的记忆不乏晚上“与蜂同眠”，压到蜜蜂冷不丁的被报复一蛰就醒，痛得哭爹喊娘。

也曾因睡觉时压中一只大蜈蚣而被螫咬，发烧难退，打针吃药折腾一番，至今看到大蜈蚣就胆一颤自动避开。

我也认识到，蜜蜂蛰不死人，黄黑条纹相间而体型略大的虎头蜂，才是真正的毒，若被10多只或更多的虎头蜂蛰，会去掉半条命甚至没命。

童年当过野孩子，我知道，诸如猪肝草、麻叶、山栳叶之类，是野草也是野菜，在日治时父辈饱腹的重要食物之一，简单炒炒或煮清汤就是美味一餐。

虽然明白不是所有人童年和我一样，但我认为，只要用心观察，孩子仍可看到住家、学校周围的野草丛林、居民农耕种的小菜圃，或父母买来煮午晚餐的蔬菜、鱼虾等，多少认识到那些菜肴的真面目。

因此，当我采访听到老师说，三年级学生分不清草和菜，立马被震傻了。脑中只有一问题：到底教育出了什么问题？

父母们，有空带孩子到野外走走看看，或准备晚餐时让孩子帮忙摘菜叶，或与孩子一起种菜吧。

千万别让孩子变成考试满分、生活零分的书呆子！