──投銀從業員
說來滑稽，原本是傳道、授業和解惑的教育場所，道是傳了，不過傳得不正而已。
有所位處雪州巴生的小學，被人揭發在校園中，經由校長的許可，逢大小活動，都由學校派發具備“特別能量”的飲用水，有時還灑水祈福，校園內也有一台隨時能即付即供地聖水機。
家長覺得怪異，群起對外發佈校園中的怪象，要求負責監管學校的教育部正視刻在學校發生的咄咄怪聞。
對此，校長的回復猶如在廟宇修煉了數十年的仙長，她回應說，這些水很好啊，喝下有益的飲用水，嘩嘩嘩，水質當中蘊含人眼所看不見的正能量，家長喝了就關心起學校造成活動出席率因而大增，學生們喝了更是不用說了，原本不及格的成績，在正能量水的加持下，統統過關了！
這位校長還說，被她准許進校來派送（也增設水機售水）的組織並非宗教，它只是比學校“夠力”一點，肉眼看不見的正能量，就是由該組織來教導。
校長一臉的堅定也一心地堅信，就如同以她名義發出給該組織的感恩信，該組織堪稱是教育界的再世主！對于她而言，正能量水事件經過“渲染和扭曲”之后，這么個做好事的組織，往后應該不會再幫助學校了！
位居掌校一職的學有所長者，如此見識不可不謂奇葩，百年難得一見的低智。
此例一開，往后但凡宗教、披上宗教掩飾或商業機構，只要能進入校園演示看不見但感覺得到的神奇力量，特別是輔助學生有如考試神器者，就能在學校內胡搞一通？
看回本土華文教育的發展，華校的特徵就是以母語傳授具備儒家教育的學問。在儒家教育裡，知書達理行善報孝都已是日常教育的部分，沒有宗教成分的存在也不會影響教育品質。
任何企圖以純潔校園展開具隱藏野心活動的團體或組織，實在有必要被嚴格檢視。