刘福来：教师节的“惊”喜

（麻坡办事处记者）

两线制过后的我国政治不再有远大的方向，而是更明显的据守在个人、民族与宗教的利益上打转，舞台成了政客、种族角力的平台，导致政治乱象百出。

明明就是通过了伊刑法一读，你却还说是天大的误会，明明26亿和1MDB的钱来历不明，你却说是捐款和献金，明明华教只是教育的一环，你却视之如洪水猛兽。

偏偏你叫华人回唐山，但却不能不和中国人作生意；偏偏你承认了中国厦门大学文凭，却说统考不符教育政策不能承认；偏偏你反对华文教育，你的同胞却逐年不断的把子女送进华小。

还好老天有眼，尽管一些政客心里还在算计著如何根除华教，但全国数据偏偏显示华校巫、印学生，从2010至2014年增加至2万1000人，共占了华校的11%。

搞得巫统总秘书兼联邦直辖区部长东姑安南也大为震惊，费解越来越多各族家长，包括马来人将孩子送进华小就读，认为事出有因，促请教育部检讨国小的不足。

马来西亚华文理事会副主席拿督王鸿财早前在文告中指出，多年来，华小在办学上的认真及努力，让华小在整体的教育水平上，有相对卓越表现，特别是在学校硬体建设及教学软体应用上，走在了国小的前端。

他说，这是整体华社为华文教育投入巨大资源才换来的成果；今天，如果华小成为越来越多非华裔家长的选择，政府除了要检讨国小的教育成效问题，更应该认可华社对我国教育付出的巨大投资，协助培养国家的人才。

这个消息听起来也许有点可悲，但还算是今年教师节的一个大欣喜。

尽管绝大部分非华裔家长选择把孩子送进华小就读，间接的认可了华小认真办学的模式。

但华社也不能因为华小日渐受到非华裔家长的认可，而自我满足，而忽略了继续改革。