余佩妮:國小不再是巫裔生首選 | 中國報 China Press

余佩妮:國小不再是巫裔生首選

聯邦直轄區拿督斯裡東姑安南日前突然有感而發,指很多巫裔家長不把孩子送到國小,反而把孩子送到華小或其他源流學校,令他感到不解。



巫裔生進入華小就讀不是新鮮事,教總去年就曾發表有關吉隆坡地區內的華小,2003年該區域華小的非華裔生有2599人,7年后增至3111人,至2015年再躍升至3902人,數據顯示有增無減。

在一些鄉區華小,巫裔甚至成了主要學生來源,面對名稱是“華小”,其實已沒有華裔生的窘境。

這當中確實有很多令當局不明不解的地方,國小校舍堂皇,師資和資源充足,怎么越來越多巫裔家長還是放棄更具條件的國小,轉而選擇資源和師資匱乏的華小?



普遍來說,華小的辦學、教學方針、風氣、學習成果和培養更具競爭力人才各方面,無庸質疑是家長選擇讓孩子入學的原因之一。

但巫裔家長除了選擇華小,還有很多選擇私人學校或國際學校,過去在私人或國際學校很少看到巫裔生,今日這類學校明顯出現更多巫裔學生可得知;只能說,國小不再是巫裔的首選。

曾有巫裔家長向我坦言,他們把孩子送到華小就讀,主要是為了日后有更大和廣闊的競爭能力和空間;這些家長提到“競爭”兩字,很明顯地,這些巫裔家長認為在國小就讀,並不能真正培養出具競爭力的學生。

不想輸在起跑點

過去一代的國小生畢業后,升學和進入社會工作,他們看到了競爭力差異的地方,如今讓他們選擇,當然不想讓孩子輸在起跑點,想把孩子送到他們認為更適合的地方。

除了中國崛起成為經濟大國令華文有學習價值,國小過去的辦學方針和成果,也令很多家長失去信心,轉而尋找其他源流學校讓孩子求學。

政府應痛定思痛,提高教學方針、師質素質等,致力打造更好和培養更具競爭力的學生,出來社會后才能與他人一爭長短,取得一席之地,這樣一來,家長才有信心把孩子送到國小就讀。


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