北马纵贯线．华乐推手搞组织 期待更大喜乐

报导：蔡爱卿
吴淑亮并不是一个纯粹的华乐老师，他更多是一个搞华乐组织的能手，从组织乐团、举办比赛、带团出国表演到与官方建立联系等。要做这些事除了涉及各种人际来往，还要不断找经费确保组织能存活下去，这一切对一个音乐家来说，都是挑战。

搞组织的话，音乐就不再是音乐这么简单了。在这行业十多年，吴淑亮清楚艺术与政治息息相关，也受到政治变化影响。要推动华乐，就必须得到政府相关单位的支持。

他说，如果只搞文化，没有走出自身文化圈子，则根本无法推广。起初他的做法不受老一辈认同，认为他是在“卖华”。但是他知道如果没有走进其他族群，其他人是不会接受与支持华乐的。关起门来的方式只会让矛盾越来越严重，无助互相了解。

打造系统化环境

他当然不是一开始就懂这些。2003年从上海音乐学院毕业，回到家乡亚罗士打发展时，与许多刚毕业的年轻人一样拥有蓬勃理想。他曾经想把中国、台湾那一段表演方式搬到家乡，但很快就发现这种想法很空洞，因为吉打州根本没有真正的演奏厅。接下来他当然陆续体验到“理想很丰满，现实很骨感”这句话。

但这并没有将他打倒，他依然成为一个全职的华乐工作者。他了解到马来西亚的华乐发展不可能好像中国或台湾，但是若是与海外有华人的国家比较，尤其是东南亚国家，马来西亚华乐的发展可说是远远超越他们。吴淑亮就是在这空间不算大，但仍充满希望的土地耕耘到现在。

他的梦想是为华乐打造系统化的环境，能有职业化的乐团与正常拨款。这个梦想到今还未实现，他依然在努力当中，没有放弃。

他是这样说的：我们并没有放弃，依然在等待与期待，只是已经没有当初那些天马行空的理想了。虽然很多时候我们只是在工作，但从工作中我们看到，这里依然是有希望的。

持续拿到政府拨款

从事推动华乐工作多年，吴淑亮最清楚华乐团体的生存不易。他认为华团应该用最实际的方式支持华乐，而不是好像派救济金那样，象征式支持一点，但对于实际推动没有帮助。

虽然是在推动华乐，但并不是一开始就得到很多支持。他说，2010年过后情况才有了改善，得到来自华团的经费举办活动。

吴淑亮一直认为，只要能推动华乐，他们可以跟任何团体或组织合作。为此他还曾经与在那里教华乐的亚罗士打济阳阁德教会意见相左，他们认为只需靠自己的团体力量推广，但吴淑亮认为那样的话太慢了。

而他带领的团体能持续拿到政府拨款，也说明他的做法是正确的。他说，他所做的与其他全职华乐工作者其实没两样，不同的只是他也走进别人的文化圈，开拓更多资源。而这样做最终受益的是华乐。

吴淑亮简介

自幼学习中西乐器

吴淑亮自幼获得父母鼓励与熏陶，先后师从朱继绩、陈仕昌、温永伟、陈贤忠、林顺有、吕慧敏及西安音乐学院张宾教授等著名音乐家学习中西乐器、音乐理论及指挥。

他中学时期即加入吉华国中华乐团，连任四届该团乐队团长及受委为拉弦组首席及学生指挥，并于1999年获马来西亚全国公开独奏赛二胡组冠军。随后远赴中国上海音乐学院进修二胡，导师为王永德教授，也曾跟随台湾国立实验乐团指挥瞿春泉深造指挥。

他多次担任各中小学及大学华乐团音乐文化活动之策划人、艺术总监兼音乐总监，他以多媒体与音乐结合，使传统华族音乐更生动。

他也是国油科技大学华乐团指挥兼导师，多次参与国油大学华乐团的华乐行政管理。曾分别于2010年、2011年、2012年及2013年在国油大学主办《春》 《夏》《秋》《冬》音乐会。

他曾在2013年受吉打州苏丹封赐PJK勋衔，并在2015年获得台湾侨联主办的海外优秀青年奖。

主动出击争取支持

吴淑亮是艺术与交际两不误的音乐家。他认为与其坐在家里埋怨别人不支持艺术，倒不如主动出击，让别人了解自己的艺术，这样还有机会得到支持。

他说，本地有开办艺术相关课程的高等学府，缺少艺术行销课程。除了教导学生专业知识，如何将自己的专业包装与销售出去同样重要，不然将来学生毕业后一定遇到许多问题。

他说，这些年来他也看不少刚毕业出来的新鲜人，心高气傲，想要卖自己的产品却用错误的方式，试问人们要如何支持他？

学院或大学生在毕业之前都需要实习，他认为学音乐的学生也必须实习，到相关企业或是乐团工作，体验实际操作乐团起来是怎样的情况。