教部将会见专家探讨 提供学前性教育课程 | 中国报 China Press

教部将会见专家探讨 提供学前性教育课程

■赫克尔于2006年到2014年,在大马任职自由摄影师和英语教师期间,猥亵了约200名儿童。
■赫克尔于2006年到2014年,在大马任职自由摄影师和英语教师期间,猥亵了约200名儿童。

(吉隆坡11日讯)教育部计划为我国学前儿童,提供适当的性教育课程。



教育部长拿督斯里马哈迪兹尔向《新海峡时报》透露,该部将与学前教育专家接触,讨论在学前教育阶段,推行性教育课程的问题。

“我们会与学前教育专家见面,讨论这个问题,包括拟订适当的课程内容。”

另外,大马儿科协会主席蒂亚嘉纳达拉佐与大马医药学院儿科分院院长童妙强(译音),周五在联合文告中指出,性教育是防止儿童成为性虐待受害者的“疫苗”。



文告说,在学前教育阶段推行性教育课程,被视为一种禁忌,但是,这是保障家长与孩子免受恋童癖问题困扰的最佳途径。

文告也说,孩童在学前教育接受性教育,让他们能辨识性侵害行为,并采取提防措施。

“幸存者可能会经历创伤后压力反应,他们可能会感到情感上被孤立、遭受背叛、自责及内疚。”

加强保护儿童法律条文

这两个组织认为,政府应拟订新法与加强现有保护儿童的法律条文,包括规定恋童犯、性犯罪者登记。

“在西方国家,媒体可以公开恋童犯及性犯罪者的身份。西方国家设有可追查性侵犯资料的网站。”

文告说,与孩童福利有关的组织及机构,必须建立聘请志工的审核机制,避免类似英国籍恋童犯赫克尔事件重演。

“恋童犯被视为精神不正常,属于可以被处罚的刑事行为。疗程需要很长时间与复杂,重犯是常有的事。”

文告强调,家长必须教导孩子“陌生人的危险”,包括不可以接受陌生人的礼物,以及不可以和陌生人接触。


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