教部將會見專家探討 提供學前性教育課程

■赫克爾于2006年到2014年,在大馬任職自由攝影師和英語教師期間,猥褻了約200名兒童。

(吉隆坡11日訊)教育部計劃為我國學前兒童,提供適當的性教育課程。

教育部長拿督斯里馬哈迪茲爾向《新海峽時報》透露,該部將與學前教育專家接觸,討論在學前教育階段,推行性教育課程的問題。

“我們會與學前教育專家見面,討論這個問題,包括擬訂適當的課程內容。”

另外,大馬兒科協會主席蒂亞嘉納達拉佐與大馬醫藥學院兒科分院院長童妙強(譯音),週五在聯合文告中指出,性教育是防止兒童成為性虐待受害者的“疫苗”。

文告說,在學前教育階段推行性教育課程,被視為一種禁忌,但是,這是保障家長與孩子免受戀童癖問題困擾的最佳途徑。

文告也說,孩童在學前教育接受性教育,讓他們能辨識性侵害行為,並採取提防措施。

“倖存者可能會經歷創傷后壓力反應,他們可能會感到情感上被孤立、遭受背叛、自責及內疚。”

加強保護兒童法律條文

這兩個組織認為,政府應擬訂新法與加強現有保護兒童的法律條文,包括規定戀童犯、性犯罪者登記。

“在西方國家,媒體可以公開戀童犯及性犯罪者的身份。西方國家設有可追查性侵犯資料的網站。”

文告說,與孩童福利有關的組織及機構,必須建立聘請志工的審核機制,避免類似英國籍戀童犯赫克爾事件重演。

“戀童犯被視為精神不正常,屬于可以被處罰的刑事行為。療程需要很長時間與複雜,重犯是常有的事。”

文告強調,家長必須教導孩子“陌生人的危險”,包括不可以接受陌生人的禮物,以及不可以和陌生人接觸。

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