童阅房．许愿纸条带出孩子心声
文：楠茂宣（日本）
图：石井圣岳（日本）
译：张桂娥
出版：小鲁文化
特约：子若 [email protected]
今日焦点：楠茂宣
妹妹哭闹害男孩挨骂
小男孩的妈妈是个上班族，每天要很晚才下班。于是，男孩每日放学回到家后，责任就是照顾妹妹，而妹妹总是爱哭爱闹，这个哥哥仍然不厌其烦地跟她玩。
从插图中，我们可以看到散落一地、一桌的图画书、小熊和折纸，还有，男孩那个来不及放好的书包。显然，男孩正使出浑身解数逗著妹妹，好让她重展欢颜。
可惜，妹妹一直都处在哭哭停停的状况，而且偏偏等到妈妈回家时，再来一番号啕大哭。男孩没意外地招来一顿责骂，妈妈不仅指责他把妹妹弄哭了，还责怪他没把作业做完。
看吧，这就是我们父母最常犯的错，总是把自己认定的片面原因，强加在孩子身上，然后不分青红皂白地把孩子臭骂一顿。在这个情况下，父母多半无法安下心来聆听孩子的解释，男孩只好选择什么都不多说，把脸别过去，让妈妈骂个够本。
他的日子就是这样过著的，从早上起床打开眼睛到晚上睡觉闭上眼睛之前，他无时无刻不是活在被骂的风险之中。这样的日子我也曾经挨过，我理解这样的日子对男孩而言，有如坐针毡吧？
喜欢动物孩子有爱心
实际上，当大人放弃了与孩子沟通的机会，等同于错失一个进入孩子内心世界的良机；日复日，年复年，只会逐步加大彼此之间的沟通鸿沟，未来要是发生更大的冲突时，父母能完全怪罪孩子吗？
任何一个孩子的成长过程中，需要的是长辈的引导，还有那满满的爱。因为他们心中本来就有爱，而爱是需要彼此付出与投入，才会产生幸福的化学作用啊！
若是仔细地看书中的细节，你会发现，男孩的家里饲养了从学校带回来的蚱蜢，还有金鱼、蜗牛；在放学回家的路上，他还将一只楚楚可怜的流浪猫带回家，却不知这个突如其来的举动，让妈妈顿时不知所措。
我是这样认为，喜欢小动物的孩子更有爱心，国际知名保育人士珍古德博士（Dr. Jane Goodall）就是一个很好的例子。既然男孩这样有爱心，为何还是常常挨骂呢？
另类表达不符大人眼中常规
在这本书里，我认为，楠茂宣要传达的是：有的孩子只是以不符合常规的方式来表达自己的想法与意见，以致出现不符合大人眼里的常规画面，因此经常遭到苛责。
以书中的男孩为例，他不过想妈妈永远年轻漂亮，却说了“整天凶巴巴会导致脸上长更多皱纹”这句让妈妈不中听的话；他因为老师曾夸赞他声音宏亮，在下课时打开嗓门大声唱歌；他因为想跟同学分享与小昆虫为伍的乐趣，贸然把蚱蜢送到女同学面前，吓得她们花容失色！
这些都是男孩很纯粹且单纯的举动，但表达方式显得与众不同，这与众不同看在不同人眼里，则有好有坏，是否会挨骂也看个人造化了。只不过，书中的男孩注定是那个被骂的孩子。
若是发现孩子完全偏离了轨道，做出不适当的行动，父母更应该心平气和地分析，才能更有效进行引导，并用正面力量引领他们成长。大人的负面情绪和动作，往往只会给亲子或师生关系带来不愉快、不融洽的局面。
在长期被骂的情况下，男孩开始怀疑自己是不是一个坏孩子，苦苦思索如何才不会被骂、怎么才能得到大人的赞美！他的世界开始被黑暗紧紧包围着……
许愿纸条化解亲子紧张关系
直至7月7日许愿节那天，全班同学将心愿写在彩色纸条上，即使是这一天，他也被老师骂了，因为他写得比其他同学都还要慢。殊不知，他是拼了命才用刚刚学会的字，把最渴望的愿望写在纸条上。
此时我才明白，何以书封面的书名原来是“我的愿望：天天不唉骂”，然后，有人把“唉”圈起来以红笔纠正为“挨”，原来才上一年级的男孩识字不多，连写愿望纸条也出现错别字！
当老师最终看到男孩的愿望纸条时，她不再为不工整的画面而生气了，反而是默默地看了很久很久，面对一个孩子既卑微又奢侈的希望：“我的愿望：天天不挨骂”，老师竟然流泪了！
小小一张许愿纸条，化解了一场大人与孩子之间的紧张关系，但不是每个孩子都能遇上许愿节，都有机会吐露他们的心声。在此，我有个愿望：父母教养孩子可以有更幸福和谐的方式，别让自己失控的情绪，伤害孩子的小心灵，那会是一辈子的事！
