2017年中学课程新标准 读写说 需达标

独家报导：丘惠萍
（吉隆坡14日讯）教育部将在2017年推行中学课程标准纲要（KSSM），相比原有课程纲要只求学生理解，明年新的课程标准更强调提升学生水平，即不止要懂读写说，还要求达标。

教育部课程发展中心消息告诉《中国报》，原有课程纲要称为“Sukatan”，明年推行的KSSM不再称纲要，而是课程标准，即“Standard”。

消息说，所谓标准是结合了过去的课程网要和说明，作为新的教学标准。教育部每年会检讨，以在来年拟订新的标准，不断提高学生的学习素质和水平。

老师须引导学生

现有中学科目有分知识科目和技能科目，比如科学，过去，老师只是传授科学理论给学生，在新的标准制度下，老师也要教导学生，将学到的理论知识实践在各种试验技能中。

“举个例子，学习语文最重要是阅读，以前，学生只在课堂的固定时间才阅读课外书本，新的课程标准是要老师引导学生方法，从培养阅读兴趣养成阅读习惯。

“若学生能在课外时间自动自发阅读，这比在固定上课时间才阅读，学习成效更大。

“在新的课程标准下，老师必须引导学生结合读与写的能力，如阅读和吸收文章的精华内容，将措词用句惯用在本身写作上；这意味，学生是不光阅读，表面理解，读过就算，还要在写作技巧上活学活用。

“老师需引导学生在阅读时，如与作者对话，这对学生吸收和学习效果更佳。”

消息人士补充，以前教学只求学生懂得读写说，新的课程标准则注重学生的说话技巧、对答方式及反应等等，所有课程都有标准模式。

小一至三年级添上课时间
英数科 节数增

继教育部将在2017年调整中学标准课程（KSSM），迄今实行已6年的小学课程标准（KSSR），经过当局重新检讨，明年起一年级至三年级的课程标准也有所调整。

全国校长职工会副总会长王仕发接受本报电访时说，明年小学一年级至三年级，每周上课节数将从现有46节（1380分钟）增至50节（1500分钟）。

他指出，涉及增加节数科目包括英文，将每周增加1节，即从5节增至6节，数学增加2节（6节增至8节）以及科学增加1节（2节增至3节），其余保持不变。

关注学生评估表现

他说，现有每周2节的美术和1节的音乐，将结合成一个科目，改称“艺术教育”，每周共3节。

他续说，现有体育及健康教育也将二合为一，变成同一个科目，每周3节课。

此外，教育部总监丹斯里凯尔在接受《新海峡时报》访问时透露，教育部已经完成中小学课程标准，针对所有科目所作的检讨工作。

他说，配合教育改革，以后教育部不只注重中央考试，也关注学生在学校评估的表现，包括课外活动、体育健康及潜能天分等。