培三与大爱妈妈合作 编迷妳手语剧献培中 | 中国报 China Press

培三与大爱妈妈合作 编迷妳手语剧献培中

■学生们到培风中学的场地,耐心地等雨停后进行实地采排。
■学生们到培风中学的场地,耐心地等雨停后进行实地采排。

报导 / 摄影:姚美芹
(马六甲17日讯)培风第三小学大爱妈妈与校方联手,花了3个月时间筹备,编了一出迷妳手语剧,呈献给培风中学作为103周年校庆的贺礼!



培三是培风公立六校之一,在获邀于6月18日早上校庆呈献开幕表演时,校方让培三大爱妈妈及老师一同负责。经讨论后,决定配合“力行103”的校庆主题,编了一出力行环保的手语剧,并于3月开始积极排练。

手语剧的主轴歌曲为《绿的心情》,剧中除了手语,也有舞台剧的味道。总策划是大爱妈妈陈淑卿,她希望透过此剧,传达对大自然的爱与美好,如此大家才能好好爱地球。

她说,大爱妈妈在过去教了学生许多静思语,但每周上课只有仅仅20分钟,相处的时间太短,趁著培中校庆表演的项目,有机会将静思语及手语融入剧中呈献出来。



她指出,当初召募自愿参与的学生,有近60位学生报名,占了全校的3分之1,反应非常积极。

总动员筹备3个月

“我们来所不拒,全部都有机会演出,并由老师依据学生的强项,分配角色。”

陈淑卿说,为筹备此剧,经过了多次的讨论,再交由大爱妈妈与老师分组及分工进行,到最后阶段进行整合,这样的方式让大家都轻松许多。

“这次我们可说是总动员,大爱爸爸及妈妈发挥各自的强项来促成此剧,包括编剧、录音、音乐剪接、服饰设计等等。其中,为带出浓浓春的味道,一些学生扮演蝴蝶、蚂蚁及蜗牛等,所有的服饰,都是大爱妈妈与学生一起设计与制作。”

她感恩校方提供机会,以及老师们协助,让整出剧得以完整演出。

王永昌:献母校最佳礼物

这是献给培风母校的最佳礼物!

培三小学校长王永昌指出,过去3个月,不只是学生的积极参与,老师、家长、家协及大爱家长们不分彼此,开心地完成手语剧的呈献。

他认为,这种同心协力的精神,就像是培风公立六校一家亲,各校互相扶持、观摩及学习,百花齐放,各有特色,若大家都朝这路线,华社就能大团结。

“相信这种精神,就是我们要献给培风母校最佳的礼物。”

此剧负责老师侯宝铃指出,透过此剧的呈献,是要回馈培风母校,参与的学生从中学习感恩,并将感恩化为行动。

她感谢大爱妈妈们一直支持学校的活动,在这次手语剧也付出最多。

另一名负责老师薛子晶则感受到老师及家长的用心及合心,并且都很开心地享受各过程。

更重要的是,她也看到学生的责任心也提升了。

发挥团队力量

★大爱妈妈吴翠芳

团队很重要,这么多人愿意在一个地方付出,而且付出得很快乐,这显示了这个地方肯定其独特之处,并且在付出之余,大家也跟着成长。

这手语剧是延伸去年的舞台剧计划,家长及老师们皆发挥了各自的长处,包括每天一大早就有机动组准备排练的场地,有音响组在确定音乐,还有服饰组、手语组、动物演译组、摄影组等等,团队的力量发挥得淋漓尽致,大家也快乐并幸福地在付出。

上网寻找资料

★大爱妈妈文美伶

此剧需要录音及剪接,此前我并没有这方面的经验,为了完成任务,特别上网寻找资料,也为了让出来的效果更好,不断地研究及尝试。这过程中虽是在付出,但觉得得益最多的是自己。

看学生完美的演出,很有满足感。

动员三份一学生

★大爱妈妈卢莱香

这次参与的学生近60位,占了全校约三分一的学生,更可贵的是,一些学生在学习上有障碍,却也有机会与同学一起在大场面中表演,这是令人所感动的。


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