校规需人性化 | 中国报 China Press

校规需人性化

国有国法,家有家规,学校也有校规,如此才能保障校园内多数人的权益和秩序,否则一旦失守便会造成混乱。



教育环境对学生有一定程度的影响,学校也是社会化的重要场所,校规更是教育中重要的一环,因为校规除了阐明学生应有的权利和义务,也影响着学生的人格发展与形象塑造。

触犯条规就得接受惩罚,教育学生服从和遵守规定,也是这个法治社会最可贵之处。

清楚定义



但校方在制定校规时,应该合理化和人性化。日前就有一名国中女学生因为头发剪太短而被惩罚不能进班,否则必须罚捐款100令吉或选择披头巾。

事件被揭发后引起社会议论,学校能不能罚、要怎么罚,都没有一个清楚的说法;但过于严苛和不合理的条例,必定难令人接受。

不论是头发或校裙,甚么长度才算合格,各人和学校的理解都不尽相同,因此,校方有必要清楚为之定义。

与时并进

家长和学生在入学前,也应详阅校规,和校方加强互信沟通,共同与时并进,没有必要在时代进步的当儿还墨守成规。

校方制定校规,自然也制定若干规范和准则,以供遵循,校规和惩戒是学校教育过程中不能欠缺的手段,各方人士都应该给予尊重;但校规也有一定的规范界限,逾越此界限就要受到质询及检讨。

校规的存在,本应是能让学生实践民主,同时也能让学生有思考的机会,能够分辨可为与不可为之事,若只是威权式的要求学生服从,必定引起反效果。


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