黄子扬：驶过印象──考箱

怎么忽然走到考试生涯的末端了？我耗尽了一大段年少盛时赶赴一场场的考试。随堂测验。半年考。期末考。初中评估测验。大马教育文凭考试。领过一纸成绩，大大小小的分数像果实挂树，未来的树就是此刻的撒种。然后走到中六，考了好难的高级教育文凭考试。老师说，熬过中六，大学的日子就轻松多了。然后，此刻，我终于考完大三期末的所有试卷，瘫坐在考场外的椅子上，只有目光有办法聚焦石地上移动的日光。

我常想，关于我们是考试机器这回事。

我们必然是一部非常擅于自行操作的机器。一卷在手，细读所有题目，圈重点，拟大纲，确认每项作答需时，然后速写，把昨晚熬夜，或者彻夜未眠搅进脑里的笔记彻底呕吐出来。免不了会有断电的时候，就留一个空缺，写到后面就会突然灵光闪现，于是坑坑洞洞的作答试卷，最后总会圆满填补——时间到，停笔，交卷。童话故事般收场。分发试卷的课堂上，老师依序从最高分唸到最低，后来站起的同学总要压低着头走，老师用试卷拍打他们，不用功，懒惰，再给我试看不及格。

而我总是很快被叫到名字，领过试卷然后安然坐下，看一幕幕审问囚犯的情节在课堂上演。这是一种暴力，然而对当时的我构不成威胁，我是高级的考试机器。于是领了一张可以站上台领奖的大马教育文凭考试成绩，别人眼中的优异，而在嘉奖日当天缺席，也不知道跑去哪里了？

我是某天忽然惊醒，如一场大梦遭遇雷击，一道白光闪过眼前——我在干嘛？

或许中三那年读过E.E Cummings的诗《The Road Not Taken》瞬间发酵，中五毕业领过成绩单后，毅然选择踏上修读中文这条路。我每逢和小镇茶室里的安娣，或者公园晨跑的安哥聊天，他们总会劈头问我，在读大学吗？读什么？我说中文。读中文以后要干嘛？

我只好强颜欢笑地回答，很多啊，跟中文有关的领域都可以。

直到大学这些年，我才明白，我那是出于骨子里的叛逆。用自己的未来与命运赌一盘，当初或曾抱有一种“试试看”的心态，一种向世界抵抗的顽逆，既不想走得理所当然，也不想安分守己。当初不知是鲁莽自负，还是勇敢，如今，一切经已了然于心，也不再有所困惑。

路已至此，柳暗花明。

已经不再挑灯夜读，我更浸沐于课堂上知识如同拂来的暖风，有时劲狠但我试图稳住双脚；也曾嗅出许多困惑，草木皆兵，穿过迷雾总会抵达，一整片暖阳相伴的芬芳。我在这样的花圃中沉湎多时，羽翼好像足以承载飞翔，而我正准备将之开展——

才忽然听到时间从后头对我说：“现在，请你开始作答。”