院校動脈‧讀劍橋A水平課程 挺進頂尖大學 | 中國報 China Press

院校動脈‧讀劍橋A水平課程 挺進頂尖大學

張惠雯(右)從教育部副部長拿督卡瑪拉納登(中)手中,接領“歷史科全馬最高分”獎狀。劍橋國際考試委員會東南亞與太平洋區域總監本施密特博士(Dr Ben Schmidt)在旁見證。
張惠雯(右)從教育部副部長拿督卡瑪拉納登(中)手中,接領“歷史科全馬最高分”獎狀。劍橋國際考試委員會東南亞與太平洋區域總監本施密特博士(Dr Ben Schmidt)在旁見證。

文:各院校提供



劍橋A水平課程是最受廣泛認可的大學先修課程,它不僅讓學生得以進入世界著名的大學,也可憑此考入他們心目中的理想科系。

這門備受國際認可的課程,由伯樂學院(KDU College)的大學先修課程學院(SPUS)承辦,採用劍橋大學國際考試局(CIE)的教學大綱。

有別于高等中學所採用的教學模式,劍橋A水平課程的教學大綱,十分注重強化未來大學生的學術技能,諸如做研究、撰寫論文、參考文獻、解答題目、分析事實以及作批判性思考等。



伯樂學院大學先修課程學院院長莎蒂雅指出,“劍橋A水平課程為學生建立強穩的學識基礎,並以他們對學科的掌握及應用能力進行評估,為學生將來踏入社會做好萬全準備,建立他們的認知與批判思維能力。未來無論他們要攻讀哪一門學位課程,或要在任何治學領域有所成就,這些都是不可或缺的能力。”

劍橋A水平證書是國際公認的入門券,學生可憑此報讀醫學、法律、工程等科系。自從伯樂學院開辦此科系以來,就有眾多學生憑此考入世界頂尖大學。

張惠雯:講師引導有功!

2016年劍橋傑出學生獎頒獎禮上,劍橋A水平學生張惠雯(Nicole Chong Huey Wen),憑著她在劍橋AS水平考試中的成績,獲頒“歷史科全馬最高分”獎項。

張惠雯說:“講師們按照講授的論題,提供我們豐富的資訊,也就是完整而齊全的筆記和講義。我很喜歡講師引導學生更深入地分析問題,並以提問方式引導我們組織成熟的意見和看法。”

去年11月舉行的劍橋傑出學生獎頒獎禮上,兩位優秀生黃健玲(Wong Jian Lin)與許蕙晴(Hooi Wei Chen),則分別以“數學科全球最高分”及“歷史科全馬最高分”兩大獎項為校爭光。

許蕙晴透露:“當我缺乏動力時,講師們鼓勵我多加練習,並叮嚀我把往年的試題做完,然后再繼續前進。”

黃健玲表示,“講師經常鼓勵我們多發問、多和他人討論自己的想法,確實有助于促進我的學習成效。”


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