林冠英:國民學校不夠多元 國家教育大綱存缺陷 | 中國報 China Press

林冠英:國民學校不夠多元 國家教育大綱存缺陷

(檳城9日訊)檳州首長兼行動黨秘書長林冠英說,教育部應該承認國家教育大綱存有缺陷,因國民學校只吸引4%非巫裔學生就讀,華小卻顯得更多元及具有馬來西亞特質,吸引了18%非華裔學生。



他說,他同意教育部長拿督斯里馬哈茲爾卡力,即華校無法在10年內成為主流,更不能取代國民學校的說法,但馬哈茲爾卡力也該承認,國民學校無法提倡多元,而華校比國民學校更多元。

林冠英今日發文告說,行動黨呼籲將績效及表現制度帶回我國的教育系統,否則不僅教育水準下跌,巫裔家長也會捨棄國民學校,而選擇華校。

“若教育追求卓越的宗旨被擱在一旁,並持續遭政治化,以讓國陣撈取利益,我們的小孩只能在低水準及低競爭水平的教育制度下,成為羔羊。”



他指出,巫裔家長深懂15歲上下的大馬學生,在掌握科學與數學的能力低弱,因此願意送小孩到華校接受更卓越的數學教育。

“行動黨呼籲教育部,醒悟並面對失敗,同時認真看待國家教育理事會報告,不該也失下一代的卓越學生,眼巴巴看著泰國及越南超越我們。”


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