新课程须有全盘计划

明年开始，教育部将从小学一年级推行计算式思维和电脑科学教育，以训练学生从小多用脑、多练习思维思考，不要死板读书，成为书呆子。教育部计划把上述新教学纳入中小学标准课程纲内，全面推行此计划。

教育部每次推行新概念、新计划的出发点是好的，旨在提升学生的学术水平、能力、塑造更具创意的大马社群，为我国达到先进国水平打好基础。

兼顾品行

然而，教育部必须有全盘计划来推行思维教学，确保此计划顺畅执行，以免因教师没有充分准备而致计划漏洞百出，成为笑柄。

教育部也必须评估，推行思维和电脑科学计划所投入的额外开销和人力资源，能获得预期效果，不浪费资源。

之前教育部不理会家长反对，坚持推行英文教数理计划，若干年后才发现该计划出现许多瑕疵，成果不如预期，以致最后将之取消，浪费了庞大的资金与人力。

任何教育计划都必须有周详的筹备和评估，不然将事倍功半。

同时，教育部也须兼顾学生的品行，加强道德教育和学校纪律，以减少校园问题，如学生群殴、毒品入侵校园等问题。

留住人才

政府从小学、中学至大学积极培训学生，值得鼓励，然而它也须确保国家所培训的人才不会外流。

目前大马面对人才严重外流现象，许多在国外深造的大马人，毕业后留在他国工作，成为其他国家的人才。

大马流失人才之余，反而迎来数目庞大的合法和非法外劳，这与国家迈向自动化、高科技、先进国家的目标格格不入。因此，政府必须有全盘计划，在各方面协调，加强培训之余，也要懂得留住人才。