無論湯姆斯杯和尤伯杯、亞運會，抑或現在奧運會，曾經貴為羽球強國的馬來西亞，近幾年間都是靠著李宗偉一個人獨撐大樑。
李宗偉都背負著爭奪冠軍的責任，李宗偉在場上的光芒強烈，可是我卻看到光芒背后的他是多么的落寞。
已經到34歲的他，在過去兩屆奧運會羽球男單都獲銀牌，現在的他，依然還在追著一個世界冠軍，一個奧運金牌。
為什么青年隊無法突破，無法在國際賽場上散發光芒。雖然我國最近出現天才女單運動員吳堇溦，在賽場上已能與世界十大排名的女單選手應戰。
整體來看，我國羽球隊陷入青黃不接的情況，主要還是無法從青年隊中培養出更多傑出的運動員。
在這個年代，有很多的團體組織都面對青黃不接的問題。
在這個重視愛的教育的年代，每次在青年選手輸球后，我們都會留言加倍努力，雖敗猶榮，我們喜歡為青年隊們找輸球的理由，可是他們在輸球后是否有認真思考輸球的原因，為什么會輸球呢？
如今的青年隊，除了需要出國比賽，也要兼顧課業，如果在兩者間無法取得平衡，那就會成為進步的阻礙。
這年代，我們害怕青少年受苦，我們怕罵多他們，會令他們灰心。事實上，愛的教育和嚴格教育其實並沒有衝突。
不斷自我突破
每個運動員眼前的輝煌，都是需要背后不斷的努力，擁正確態度學習，不斷尋找突破自己的機會，才能在國際賽場上得到更多的表現機會。
在這裡，教練組扮演的角色就是要栽培青年運動員良好的態度，不僅是要青年隊懂得吃苦，而是培養強大的心理去面對每一個挑戰。
懂得在愛與嚴厲教育中尋找良好的平衡，才是一個稱職的好教練。
筆者認為，每個青年運動員在自己步入成年賽事的時候，無法繼續成長，一定程度上與我們的教育有關，我們需要思考的是如何改變教育青年運動員的方式，做出調整，才能夠保障青年運動員的未來，擁有更輝煌的成就。