高教部：以科技遏止代讀書 網上課程大開放

（檳城16日訊）高等教育部長拿督斯里依德利斯祖索說，高教部將把大規模開放網上課程（MOOCs）納入國家政策，至於會否出現代他人讀書等問題，將可通過各種科技，如眼膜辨識、聲音辨識、打字速度及遣詞用字等方式鑑定。

他說，高教部正推廣跨學科及跨大學學習的伸縮性教育，將承認在線課程，即大規模開放網上課程，允許將其納入學分。

他說，大馬學術鑒定機構（MQA）將負責執行上述計劃，讓所有大馬及海外的MOOCs課程登記為大馬的MOOCs課程，學生將可從中獲取證書、文憑及學士學位。

他說，政府不會因為要防止行騙者，而不推出上述網上學習系統，

他反問，古人只用金幣和銀幣交易，但隨時代演變，需使用紙幣、信用卡及網絡交易，但這會否導致如今比從前有更多騙子呢？

依德利斯祖索今早在理大出席伸縮性教育學術研討會時，這麼說。其他出席者包括理大副校長拿督奧馬奧斯曼。

他說，高教部早前已訂下目標，即截至去年尾，大馬的國立大學需有15%課程上線，而在2020年需提高至30%。高教部會從第11大馬計劃中，撥款給上述計劃。

他說，在伸縮性教育制度下，將現有的系統重新設計非常重要，人們需要學習（learn）、忘掉所學習的一切（unlearn），及重新學習（relearn）。

奧馬奧斯曼說，高等教育學府需栽培出具有伸縮性的畢業生，以便能成為獨立及有自發性的個體，有能力處理21世紀生活的複雜情況。

不管制“神奇寶貝Go”

依德利斯祖索說，高教部未指示各大學如何管制“神奇寶貝Go”現象，相信各大學校方有智慧去處理。

“我尊重各大學副校長，他們都是教授，不是普通人，況且大學和一般學府不同。”

他說，“神奇寶貝”現象和“優步”現象一樣，是在科技發達的現今，近期崛起的現象，人們無法拒絕此現象，也不應只從負面角度看待上述現象，應更全面看待。

“有人會說優步比德士收費更便宜、更快、更安全，但當然此服務也有本身的問題，比如因為沒有向當局註冊，我們無法得知他們的身分，而且有關公司並非大馬公司，因此有關收入並非是我國獲益。”